Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 119 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠMHoungsavang KEOMIXAYTÕ CĨĨƯC DẠY nọc BÀĨ TẠP CHƯƠNG "CÁC Lực CO HỌC” (VẢI LÍ 10) THEO HƯỚNG PHẤT TR1ÉN Tư DUY

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo Y SÁNG TẠO CTĨO nọc SĨNĨĨ (CĨTDCND TÀO)LUẬN VĂN THẠC: sĩ khoa học: giáo dụcTHÁI NGUYÊN - 2018ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHoungsavang KEOM

IXAYTÓ CHÚC DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG ’CÁC LỤC cơ HỌC" (VẠT TÍ 10) THEO ĨĨƯỞNG PTĨÁT TRĨẼN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH (CHDCND LÀO)Ngành: Lý luận và phư Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo

ơng pháp dạy học bộ môn vật lí Mã số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤC ♦ • • •Người hướng dần khoa học: PGS.TS. Nguyền Vãn KháiTHÁI NGUYÊN

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo

-2018LỜI CAM ĐOANTỏi xin cam đoan đây Lã còng trinh nghiên cửu cùa riêng tói. các số liệu và kết quá nghiên cứu nêu trong luận văn này là hoãn loàn tr

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠMHoungsavang KEOMIXAYTÕ CĨĨƯC DẠY nọc BÀĨ TẠP CHƯƠNG "CÁC Lực CO HỌC” (VẢI LÍ 10) THEO HƯỚNG PHẤT TR1ÉN Tư DUY

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo AY1LỜI CẤM ƠNTồi xin bày ló lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo hướng dần khoa học PGS.TS Nguyễn Vồn Khải, dà tận tình hướng dần tôi trong suốt quá tri

nh thực hiện luận vãn.Tồi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, phòng Sau đại học, khoa Vật lí. các thầy cò giáo giáng dạy cùng toàn the các bạn học vi Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo

ên lớp cao học K24B trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên đà tận tinh giáng dạy. góp nhiều V kiến quý báu cho tỏi trong suốt quá trinh học tập.

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo

nghiên cứu khoa học vả làm luận vãn.rồi xin chân thành câm

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠMHoungsavang KEOMIXAYTÕ CĨĨƯC DẠY nọc BÀĨ TẠP CHƯƠNG "CÁC Lực CO HỌC” (VẢI LÍ 10) THEO HƯỚNG PHẤT TR1ÉN Tư DUY

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo và liêp them động lực đê lói hoãn thành luận vân này.Mặc dù có nhiêu cô gang, nhưng do ihời gian có hạn và nãng lục bán thân còn nhiêu hạn che trong

kinh nghiệm nghiên cứu. nen luận văn không tránh khói nhừng thiếu sót. Tòi rất mong nhận dược ý kiến dóng góp. chi bao cùa các thầy, cô giáo và các bạ Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo

n dồng nghiệp.Thái Nỵuyẻn, ihàng 4 nám 2018Tác giá luận vãnHoungsavang KEO.M1XAYiiMỤC LỤCLÒI CAM ĐOAN.................................................

Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học bài tập chương các lực cơ học (vật lý 10) theo hướng phát triển tư duy sáng tạo

.............iLỜI CAM ƠN...............................................................iiMỤC LỤC......................................................

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠMHoungsavang KEOMIXAYTÕ CĨĨƯC DẠY nọc BÀĨ TẠP CHƯƠNG "CÁC Lực CO HỌC” (VẢI LÍ 10) THEO HƯỚNG PHẤT TR1ÉN Tư DUY