Modèles et outils pour favoriser larticulation entre la généricité dun assistant intelligent et les spécificités de son usage en eiah

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Modèles et outils pour favoriser larticulation entre la généricité dun assistant intelligent et les spécificités de son usage en eiah

N°d'ordre NNT : 2017LYSE1096THESE de DOCTORAT DE ƯUNIVERSITÉ DE LYONopérée au sein deI'Universite Claude Bernard Lyon 1École Doctorale InfoMaths N° ED

Modèles et outils pour favoriser larticulation entre la généricité dun assistant intelligent et les spécificités de son usage en eiah D 512Speciality de doctorat: InformatiqueSoutenue publiquement le 23/06/2017, par :Le Vinh THAIModèles et outils pour favoriser ■'articulation entre l

a généricĩté d'un assistant intelligent et les spéciíicités de son usage en EIAHDevant le jury compose de :RapporteursPascal LEROƯXSébastien IKSALExam Modèles et outils pour favoriser larticulation entre la généricité dun assistant intelligent et les spécificités de son usage en eiah

inateursHamid CHAACHOƯAViviane GƯERAƯDDirectricesStephanie JEAN-DAUBIASMarie LEFEVREProfesseur des Universitẻs ã I’ENSIM dll MansMaitre de conferences

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HDR à riu I de LavalProfesseur des ưniversités à I’ESPE GrenobleMaitresse de conferences HDR à runiversité Grenoble AlpesProfesseure des Universités

N°d'ordre NNT : 2017LYSE1096THESE de DOCTORAT DE ƯUNIVERSITÉ DE LYONopérée au sein deI'Universite Claude Bernard Lyon 1École Doctorale InfoMaths N° ED

Modèles et outils pour favoriser larticulation entre la généricité dun assistant intelligent et les spécificités de son usage en eiah iqueVice-president du Conseil d'AdministrationVice-president du Conseil Formation cl Vic UniversitaữeVice-president de la Commission RechercheDireclri

cc Generate des ServicesM. le Professeur Frédéric FLEURYM. le Professeur Hamda BEN HADIDM. le Professeur Didier REVELM. le Professeur Philippe CHEVALI Modèles et outils pour favoriser larticulation entre la généricité dun assistant intelligent et les spécificités de son usage en eiah

ERM. Fabrice VALLÉE

N°d'ordre NNT : 2017LYSE1096THESE de DOCTORAT DE ƯUNIVERSITÉ DE LYONopérée au sein deI'Universite Claude Bernard Lyon 1École Doctorale InfoMaths N° ED