Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu
BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SỪ PHẠM TP. HÒ CHÍ .MINHĐặng Thị DuyênMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUA DAY HỌC CHƯƠNG sự ĐIỆN LI LỔP11 VÔI ĐỔI Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu I TƯỢNG HỌC SINH TRUNG BÌNH-YÉULUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCThành phổ Hồ Chí Minh - 2011BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SỪ PHẠM TP. HÒ CHÍ .MINHĐặng Thị DuyênMỘT só BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CHƯƠNG sự ĐIỆN u LỚP 11 vòn ĐỔI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG BÌNH-YÉUChuyên ngành ; Lí luận và phương Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu phỉíp dạy học bộ môn Hóa học Mã số: 60 14 10LUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCNGƯỜI HƯỚNG DAN KIIOAHỌC:TS. LÊ III Y IIẤIThành phố nồ Chí Minh - 2011MỤC LỤMột số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu
CTrang phụ biaMục lụcDanh mục các chừ viếtDanh mục các bangDanh mục các hìnhCHI ONG 1: cơ SÒ LÝ LCẬ.X VÀ TH ực TIỀN CỦA DÈ TÀI 4l.1. 'l ông quan vân đBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SỪ PHẠM TP. HÒ CHÍ .MINHĐặng Thị DuyênMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUA DAY HỌC CHƯƠNG sự ĐIỆN LI LỔP11 VÔI ĐỔI Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu i niệm...............................................................51.2.2.Các nguyên tắc cùa việc dạy học hiệu qua................................61.2.3.('ácyen lố ảnh hướng đen hiệu quà dạy- học..............................61.2.4.Sừ dụng phương pháp dạy học dể nâng cao hiệu qua dạy học ơ trường Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu trung họcphò thòng.......................................................................71.3.Thực trạng học sinh yếu bộ môn hóa ơ một số tnrờng TrungMột số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu
học phò thông Thánhphố Hồ chi Minh..................................................................111.3.1.Mục đích diều tra........................BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SỪ PHẠM TP. HÒ CHÍ .MINHĐặng Thị DuyênMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUA DAY HỌC CHƯƠNG sự ĐIỆN LI LỔP11 VÔI ĐỔI Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu ........................................121.3.4.Kẻt quá điều tra về định lượng........................................................... 131.3.4.Kết quà diều tra về định rinh..........................................161.4.Học sinh trung binh - yếu..................................................20 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình yếu 1.4.1.Khái niệm tuồi thanh thiếu niên [21J...................................20BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SỪ PHẠM TP. HÒ CHÍ .MINHĐặng Thị DuyênMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUA DAY HỌC CHƯƠNG sự ĐIỆN LI LỔP11 VÔI ĐỔIBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SỪ PHẠM TP. HÒ CHÍ .MINHĐặng Thị DuyênMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUA DAY HỌC CHƯƠNG sự ĐIỆN LI LỔP11 VÔI ĐỔIGọi ngay
Chat zalo
Facebook