Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận
https://khothuvien.cori!BỘ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỞNG ĐẠi HỘC Sư PHẠM THÀNH PHÔ Hồ CHÍ MINH— „..„..„’000--------Hoàng Tàn RưMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO C Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở TỈNH BÌNH THUẬNLUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành: “Quản lý giáo dục1* Mã số :5.07.(ŨNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS Lê Sờn1ĨHƯ-VÍSX Gc>: H’ttl ptITÓ .MO-CKITP. ỈIỒ Chí Minh Năm 2002IMỤC LỤCMỤC LỤC.................................................................IB Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận ẢNG KÝ HIỆU CHỮ VIÉT TẤT.............................................IIIDANH MỤC CÁC BẢNG THÕNG KÊ.............................................IVDANHMột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận
MỤC CÁC BIẾU DÒ...................................................VIMỜ ĐÀU..................................................................11Lý do chhttps://khothuvien.cori!BỘ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỞNG ĐẠi HỘC Sư PHẠM THÀNH PHÔ Hồ CHÍ MINH— „..„..„’000--------Hoàng Tàn RưMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO C Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận nghiên cứu....................................24Giã thuyết khoa học................................................35Nhiệm vụ nghiên cứu................................................36Giói hạn đề tài....................................................37Cái mới của luận văn........................ Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận .......................38Cơ sờ phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu...................4Chương 1: GIÁO DỤC TIẾU HỌC, DỘI NGỦ GIÁO VIÊN TIẾU HỌCVÀMột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận
VỊ TRÍ CÙA NÓ................................................... "..61.1.Giáo dục tiểu học vã một số quan niệm khác nhau về bậc tiều học..61.1.1.Giáhttps://khothuvien.cori!BỘ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỞNG ĐẠi HỘC Sư PHẠM THÀNH PHÔ Hồ CHÍ MINH— „..„..„’000--------Hoàng Tàn RưMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO C Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận hô thông......................................71.2.1.Hệ thống giáo dục quốc dân và Hê thống giáo due phố thông....71.2.2.Vai trò cùa hệ thống giáo dục phồ thòng......................91.3.Giáo dục tiêu học: vị trí, vai trò và đặc diêm....................111.3.1.Đôi nét cúa giáo due Tiểu học trên thế Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận giới...................111.3.2.VỊ trí. vai trò và đặc điềm của giáo dục tiểu học...........161.4.Người giáo viên tiểu học và vai trò của họ...........Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh bình thuận
.............21https://khothuvien.cori!BỘ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỞNG ĐẠi HỘC Sư PHẠM THÀNH PHÔ Hồ CHÍ MINH— „..„..„’000--------Hoàng Tàn RưMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO Chttps://khothuvien.cori!BỘ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỞNG ĐẠi HỘC Sư PHẠM THÀNH PHÔ Hồ CHÍ MINH— „..„..„’000--------Hoàng Tàn RưMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CGọi ngay
Chat zalo
Facebook