Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 140 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông

Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông

BỌ GIÁO DỤC VÀ DẠO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HỒ CHÍ MINHPhạm Thị HằngNÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CÁC NỘI DUNG VÈ HÓA HỌC PHÂN TÍCH ở TRƯỜNG TRƯNG H

Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông HỌC PHO THÔNGChuyên ngành : Lí luận và phương pháp (lạy học môn hóa họcMã số: 60 14 10M ẬN VĂN THẠC SÌ GIÁO DỤC IIỌC ♦ • • •NGƯỜI HƯỚNG DÁN KHOA HỌC:T

S. DO VĂN HI TThành phố HỒ Chí Minh -2009LỜI CẢM ƠNLuận văn hoàn thành được không chi do nỏ lực cứa ban thân mã còn nhữ sự giúp đờ lận linh cứa quý ih Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông

ầy cò. đong nghiệp, bạn be. gia đình và các em học sinh.rác giã xin bày lõ lòng bicl on sâu sac den I S. Đỏ Van Hue - Thầy đà lận lình hướng dản suyên

Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông

suốt toàn bộ quá trình thực hiện luận vãn: tử lúc dề tài còn trong ỷ tường đến lúc luận vãn dưọc hoàn thành, lác gia cùng xin được bày lo lòng Iri ân

Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông đờ và lạo điều kiện cho chúng lôi trong suối quá trình hoàn thành luận van.rác gia xin được chân thành cam ơn quý thầy cô dà truyền dạl lai ca kiến t

hức, kinh nghiệm de chúng tòi cỏ thè hoàn thảnh khóa học: Xin dưọc cám on các bạn dồng nghiệp, các em học sinh dã nhiệt lình giúp đờ và lạo mọi điều k Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông

iện lol nhất dề thực nghiệm đề lài; Xin được cam on gia đinh dà cho lác giá bờ vai vừng chài dè có thè vượt qua nhũng khó khản.Thành phố Hổ Chi Minh,

Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông

ngày ỉ2/12/2009rác giàDANH MỤC CÁC C HỮ VIÉT Ta 1csvc :cơ sờ vật chấtĐC:đối chứngGV:giáo viênHS:học sinhHire :hình thúc tồ chứcNXB:nhà xuất bànpp:phươ

Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông thânli phố Hồ Chí MinhMỚ ĐẦU1Lí do chọn đề tàiLuật Giáo dục, điều 28.2. đã ghi “Phương pháp giáo dục phô thông phái phái huy lính lích cực, tự giác, c

hù động, sáng tạo cùa học sinh: phủ hợp với đặc điếm cùa lững lórp học, môn học: bồi dường phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm, rèn kĩ năn Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông

g vận dụng kiến thức vào thực tiền, tác dộng dến tinh câm. dem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh". Dê thực hiện mục tiêu dỏ, dòi hôi người G

Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông

V phải đỗi mới PPDII. GV trờ thành người thiết kế, lô chức, hướng đản các hoại động học lập. đặc biệt phai chú trọng rên luyện pp và phái huy nang lực

Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông .Trong chương trinh SGK nâng cao, nội dung hóa phân tích dược chú trọng xây dựng với nhiều nội dung kiến thức mơ rộng, nàng cao. Mặl khác, nội dung hó

a học phân lích là nội dung đòi hoi độ chinh xác cao, trong khi dó mức dộ kiến thức hóa học TIĨPT có hạn. Do vậy, việc dạy học có hiệu quà nội dung nà Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường trung học phổ thông

y còn nhiều hạn chế.