KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát huy tích cực của học sinh trong việc dạy và học thơ ở bậc phổ thông trung học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         189 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát huy tích cực của học sinh trong việc dạy và học thơ ở bậc phổ thông trung học

Phát huy tích cực của học sinh trong việc dạy và học thơ ở bậc phổ thông trung học

BỘ GIÁO DỤCVÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯPHẠM TP.HỔ CHÍ MINHĐOÀN THỊ LỆ THANHPHÁT HUY TÍNH TÍCH cựcCỦA HỌC SINHTRONG VIỆC DẠY VÀ HỌC THƠỞ BẬC PHỔ THÔNG T

Phát huy tích cực của học sinh trong việc dạy và học thơ ở bậc phổ thông trung học TRUNG HỌCChuyên ngành: Lí luân và phương pháp (lạy học môn VănMã số:60 14 10LUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỘCNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: Giáo sư- Tiến sĩ Kh

oa học LÊ NGỌC TRÀThành phô' Hồ Chí Minh - Năm 20062MỤC LỤCLời tri ânMục lục...................................................... 1Danh mục các bàng. Phát huy tích cực của học sinh trong việc dạy và học thơ ở bậc phổ thông trung học

............................................3MỞ ĐẦU........................................................31Lí do chọn đẻ tài........................

Phát huy tích cực của học sinh trong việc dạy và học thơ ở bậc phổ thông trung học

..............42Lịch sử nghiên cứu đẻ tài..............................93Phương pháp nghiên cứu................................244Mục đích nghiên cứu

BỘ GIÁO DỤCVÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯPHẠM TP.HỔ CHÍ MINHĐOÀN THỊ LỆ THANHPHÁT HUY TÍNH TÍCH cựcCỦA HỌC SINHTRONG VIỆC DẠY VÀ HỌC THƠỞ BẬC PHỔ THÔNG T

Phát huy tích cực của học sinh trong việc dạy và học thơ ở bậc phổ thông trung học 56Câu trúc của luân văn...............................25CHƯƠNG 1: TÌNH TRẠNG DẠY - HỌC THƠ CA HIỆN NAY TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG.....................

...................281.1.Tình hình giáo viên.................................281.2.Tình hình học sinh................................501.3.Phân tích n Phát huy tích cực của học sinh trong việc dạy và học thơ ở bậc phổ thông trung học

guyên nhân...............................63CHƯƠNG 2: PHÁT HƯY TÍNH TÍCH cực CỦA HỌC SINH TRONG.QƯÁTRÌNH DẠY-HỌC THƠ CA............................692.

Phát huy tích cực của học sinh trong việc dạy và học thơ ở bậc phổ thông trung học

1.Cơ sở khoa học....................................692.2.Các phương phííp giảng dạy phát huy tính tích cực cùa học sinhtrong quá trình tiếp nhận thơ

BỘ GIÁO DỤCVÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯPHẠM TP.HỔ CHÍ MINHĐOÀN THỊ LỆ THANHPHÁT HUY TÍNH TÍCH cựcCỦA HỌC SINHTRONG VIỆC DẠY VÀ HỌC THƠỞ BẬC PHỔ THÔNG T

Phát huy tích cực của học sinh trong việc dạy và học thơ ở bậc phổ thông trung học IẾT KÊ' MỘT sô' GIÁO ÁN GIẢNG DẠY THƠ CA THEOHƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực TRÊN cơ sở TÔN

BỘ GIÁO DỤCVÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯPHẠM TP.HỔ CHÍ MINHĐOÀN THỊ LỆ THANHPHÁT HUY TÍNH TÍCH cựcCỦA HỌC SINHTRONG VIỆC DẠY VÀ HỌC THƠỞ BẬC PHỔ THÔNG T

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook