Phát triển con người toàn diện từ học thuyết mác đến tư tưởng hồ chí minh và quan điểm củ đảng cộng sản việt nam trong công cuộc đổi mới
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển con người toàn diện từ học thuyết mác đến tư tưởng hồ chí minh và quan điểm củ đảng cộng sản việt nam trong công cuộc đổi mới
Phát triển con người toàn diện từ học thuyết mác đến tư tưởng hồ chí minh và quan điểm củ đảng cộng sản việt nam trong công cuộc đổi mới
ĐẠI HỌC QUÓC GIA THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÂ HỘI VÀ NHÂN VÀNPHẠM THỊ ĐOẠTPHÁT TRIỀN CON NGƯỜI TOÀN DIỆN:TỨ HỌC THUYẾT MÁC ĐẾN Tư Phát triển con người toàn diện từ học thuyết mác đến tư tưởng hồ chí minh và quan điểm củ đảng cộng sản việt nam trong công cuộc đổi mới TƯỜNG HÒ CHÍ MINH VÀ QUAN ĐIẾM CỦA DÀNG CỘNG SẤN MẸT NAM TRỌNG CÔNG CUỘC ĐỎI .MỚILƯẠN ẤN TIẺN Sĩ TRIÉT HỌCTHÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH - NĂM 2014ĐẠI HỌC QUỎC GIA THÀNH PIIỎ HÒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNPHẠM THỊ ĐOẠTPHẤT TRIẺN CON NGƯỜI TOÀN DIỆN:TỨ HỌC THI YÉT MÁC ĐẾN Tư TƯỜNG HÒ Phát triển con người toàn diện từ học thuyết mác đến tư tưởng hồ chí minh và quan điểm củ đảng cộng sản việt nam trong công cuộc đổi mới CHÍ .MINH VÀ QUAN ĐIẺM CỬA ĐẤNG CỌNG SẢN VIỆT NAM TRONG CÔNG CUỘC ĐÓI MỚIChuyên ngành: CNDVBC & CNDVLSMã sô': 62.22.80.05LUẬN ẤN TIÉN Sĩ TRIÉT HỌCNgườPhát triển con người toàn diện từ học thuyết mác đến tư tưởng hồ chí minh và quan điểm củ đảng cộng sản việt nam trong công cuộc đổi mới
i hướng dẫn khoa học: PGS.TS. ĐẠNG HƯU TOÀNPhan biện độc lập:1PGS.TS. VÙ TÌNH2PGS.TS. NGUYÊN THANHPhàn biện:1PGS.TS. VÙ TÌNH2PGS.TS. NGUYỀN THANH3PGS.ĐẠI HỌC QUÓC GIA THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÂ HỘI VÀ NHÂN VÀNPHẠM THỊ ĐOẠTPHÁT TRIỀN CON NGƯỜI TOÀN DIỆN:TỨ HỌC THUYẾT MÁC ĐẾN Tư Phát triển con người toàn diện từ học thuyết mác đến tư tưởng hồ chí minh và quan điểm củ đảng cộng sản việt nam trong công cuộc đổi mới ............................12rông quan lình hình nghiên cứu đê lài....................43Mục dícỈỊ nhiệm vụ cùa luận án...........................124Đối tượng vã phạm vi nghiên cứu..........................125Cơ sờ lý luận vã phương pháp nghiên cứu..................136('ái mới cùa luận án........... Phát triển con người toàn diện từ học thuyết mác đến tư tưởng hồ chí minh và quan điểm củ đảng cộng sản việt nam trong công cuộc đổi mới .........................137Ý nghĩa lý luận và thực tiền của luận án................148Kèt cấu cùa luận án......................................14ChuôPhát triển con người toàn diện từ học thuyết mác đến tư tưởng hồ chí minh và quan điểm củ đảng cộng sản việt nam trong công cuộc đổi mới
ng 1: HỌC THƯYÉT MÁC VẾ PHÁT TRIÉN CON NGƯỜITOÀN DIỆN......................................................151.1.QUAN NIỆM VE CON NGƯỜI. BÁN CHÁT CON ĐẠI HỌC QUÓC GIA THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÂ HỘI VÀ NHÂN VÀNPHẠM THỊ ĐOẠTPHÁT TRIỀN CON NGƯỜI TOÀN DIỆN:TỨ HỌC THUYẾT MÁC ĐẾN Tư ĐẠI HỌC QUÓC GIA THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÂ HỘI VÀ NHÂN VÀNPHẠM THỊ ĐOẠTPHÁT TRIỀN CON NGƯỜI TOÀN DIỆN:TỨ HỌC THUYẾT MÁC ĐẾN TưGọi ngay
Chat zalo
Facebook