Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh thông qua dạy học đọc hiểu tác phẩm “đây thôn vĩ dạ” (ngữ văn 11, tập 2)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 89 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh thông qua dạy học đọc hiểu tác phẩm “đây thôn vĩ dạ” (ngữ văn 11, tập 2)

Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh thông qua dạy học đọc hiểu tác phẩm “đây thôn vĩ dạ” (ngữ văn 11, tập 2)

DẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCVŨ THỊ NGỌCPHÁT I RILN NĂNG Lực LIÊN TƯỜNG, TƯỜNG II ỌNG • ■ •CHO HỌC SINH THÔNG Ql A DẠY IIỌCHỌC HIẾU

Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh thông qua dạy học đọc hiểu tác phẩm “đây thôn vĩ dạ” (ngữ văn 11, tập 2) TÁC PIIẢ.VI“HÂY THÔN VĨ DẠ” (NGƯ VĂN 11, TẬP 2)KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM NGƯ VÀNHÀ NỘI-2018ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPH

ẤT TRIẺN NÃNG Lực LIÊN TƯỞNG, TƯỚNG TƯỢN G CHO HỌC SINH THÔNG qua dạy học dọc hiểu tác phẩm “DÂY THÔN Vĩ DẠ” (NGƯ VĂN 11, TẠP 2)KHÓA LUẬN TỎT NGHIỆP N Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh thông qua dạy học đọc hiểu tác phẩm “đây thôn vĩ dạ” (ngữ văn 11, tập 2)

GÀNH Sư PHẠM NGƯ VĂNNgirôi hưóiìg dần khoa học: TS. Nguyền Thi Ban Sinh viên thục hiện khóa luận: Vù Thị NgọcHÀ NỘI-2018LỜI CẢM ƠNĐe hoàn thành Khóa l

Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh thông qua dạy học đọc hiểu tác phẩm “đây thôn vĩ dạ” (ngữ văn 11, tập 2)

uận toi nghiệp, lôi đà nhận được sự giúp đờ nhiệt tinh từ quỳ thầy cô và các bạn học sinh.Trước het, tôi muôn gữi lời cảm cm chân thành và tri ân sâu

Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh thông qua dạy học đọc hiểu tác phẩm “đây thôn vĩ dạ” (ngữ văn 11, tập 2) ầy cô giáo và các em học sinh trường TIIPT Gia Binh sô 1 đà lạo đicu kiện giúp đờ lôi trong quá trinh thu thập sô liệu và thực nghiệm sư phạm.cám cm g

ia đình, bạn bè đà ờ bên cạnh giúp đờ và động viên lôi trong suôi quá trinh thực hiện và hoàn thành ban báo cáo.I rong quá trinh hoàn thiện khóa luận Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh thông qua dạy học đọc hiểu tác phẩm “đây thôn vĩ dạ” (ngữ văn 11, tập 2)

không thế tránh khôi nhìmg thiếu sót. tòi rất mong nhận dược những góp ý vã chi bao cua thầy cô và các bạn dê khóa luận hoàn thiện hơnTôi xin chân thà

Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh thông qua dạy học đọc hiểu tác phẩm “đây thôn vĩ dạ” (ngữ văn 11, tập 2)

nh cam ơn!!!Sinh viênVù Thị NgọcDANH MỤC VIẾT TÁTHSHọc sinhHMTHàn Mặc TửGVGiáo viênSGKSách giáo khoaTIIPTTrung học phố thòngDANH -MỤC BÀNGBảng 1.1: Nh

Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh thông qua dạy học đọc hiểu tác phẩm “đây thôn vĩ dạ” (ngữ văn 11, tập 2) tra.....................73MỤC LỤCMỚ ĐẤU...........................................................1