Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 149 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẬI HỌC SỪ PHẠM TP. HO CHÍ MINHLê Thanh HùngPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KIÉN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRỎNG dạy học phần HIĐRÓCACBON hóa

Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông học 11 NẤNG CAO TRUNG HỌC PHÒ THÔNGChuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học môn hóa họcMà số: 60 14 10LUẬN VÃN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCNGƯỜI HƯỚNG DẪ

N KHOA HỌC:PGS. TS. NGƯYẺN THỊ SỬUThành phố Hổ Chi Minh - 2009LỜI CẤM ƠNLuận văn thạc sì với đề lài “PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KIÊN TẠO l À EịiV DỤNG TRONG Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

DẠY HỌC PHẢN HỈDROCACBON LỚP 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHÔ THÔNG ” được hoàn thành nhờ sự giúp đừ lận linh nhiều quỷ thầy, cồ. Tòi dặc biệt cảm ơn PGS. TS

Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

. Nguyền Thị Sửu, giáng viên Trưởng Đại học Su phạm Hà Nội là ngirời đà trực liếp hướng dẩn đe lài lừ khi hình thành ỷ lường cho dến lúc hoãn thành lu

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẬI HỌC SỪ PHẠM TP. HO CHÍ MINHLê Thanh HùngPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KIÉN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRỎNG dạy học phần HIĐRÓCACBON hóa

Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông ểu. TS. Trang Thị T.ân, TS. Phan Thị ĨToãng Anh dà cỏ nhiều ý kiến quỳ báu vã lời dộng viên giúp tôi hoàn thảnh dược dề tải nghiên cứu nãy.l ôi chần t

hành cam ơn quý thầy, cô công lác lại Phòng Khoa học Cõng nghệ vã Sau dại học dà tạo mọi diều kiện tốt nhất giúp tòi hoàn thánh luận văn.Tòi chân thàn Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

h cám ơn Ban giám hiệu. Tồ bộ mòn hóa học và các em học sinh Trường TĨĨPT Tân Phú. Dinh Quán. Dồng Nai dã tạo diều kiện thuận lợi nhất cho tôi trong q

Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

uá trình thực nghiệm sư phạm tại trường.1 ôi chân thành càm ơn các bạn irong lớp cao học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học mòn hỏa học - khỏ

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẬI HỌC SỪ PHẠM TP. HO CHÍ MINHLê Thanh HùngPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KIÉN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRỎNG dạy học phần HIĐRÓCACBON hóa

Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông nãy.l ác giàLê Thanh HùngDANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TẮTDH:Dạy họcDHKT :Dạy học kiến tạoDC:Dối chứngGV:Giáo viênHS:Học sinhLTKT :Lý (huyết kiến lạoPPDĨĨ :P

huong pháp dạy họcPPDĨĨKT :Phuong pháp dạy học kiến tạoNxb:Nhà xuất bánSGK :Sách giáo khoaSÍT:So thứ lựTĨTPT :Trung học phổ thôngTN:Thục nghiệtnMỜ ĐÀU Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

1Lý do chọn đề tàiQua quá trinh tim hiểu, chúng tôi nhận thấy:1.1.Dân tộc ta vón cô truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo. Truyền thống tốt dẹp dó

Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

là nền tâng vũng chắc giúp chủng ta xây dựng nên nền giáo dục nước nhà. Trong lien trình hội nhập, giáo dục nước la giao lưu sâu rộng với nhiều nước

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẬI HỌC SỪ PHẠM TP. HO CHÍ MINHLê Thanh HùngPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KIÉN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRỎNG dạy học phần HIĐRÓCACBON hóa

Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông 7ạy việc học làm gòc", “học một hiêi mười”, “Di một ngày dàng, học một sàng khôn”, “ỉỉọc dê hành, hành de hục”, “Không thầy đồ mầy làm nên", “Học thầy

không tầy học bạn"... Kháng định giá Irị những lư lương giáo dục nước nhà. liếp (hu có chọn lọc linh hoa cùa giáo dục (he giới là xu hướng phái Iriến Phương pháp dạy học kiến tạo và vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

lai yếu cua giáo dục Việt Nam.

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẬI HỌC SỪ PHẠM TP. HO CHÍ MINHLê Thanh HùngPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KIÉN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRỎNG dạy học phần HIĐRÓCACBON hóa