Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 163 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước

ỦY BAN NHÀN DÀN TINH BĨNH DƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC THÌ DẤU MỌTNGUYỀN NGỌC HUÂNQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG KIẼM TRA ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẤP MÔN SINH HỌC CỦA HỌC SINH

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước H THEO TIẼP C ẢN NĂNG Lực TẠI C ÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHO THÔNG TỈNH BÌNH PHƯỚCCHI YÊN NGÀNH: QUẢN LÍ GIÁO DỤC MÃSÓ: 8140114LUẬN VÃN THẠC SỸBinh Dương -

2018ỦY BAN NHÂN DÀN TINH BĨNH DƯƠNG TRƯỜNG DẠI HỌC Tin’’ DẤU MỌTNGl JYEN NGỌC HUÂNQUẢN Lí HOẠT DỌNG KIEM TRA DÁNII GIẢ KÉT QƯÂ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC C Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước

ỦA HỌC SINH THEO TIÉP CẬN NĂNG Lực TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PIIO THÔNG TÌNH BÌNH PHƯỚCc HUYÊN NGÀNH: QUẤN LÍ GIÁO DỤC .MÀ SỎ: 8140114LUẶN VẢN THẠC SỸN

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước

GƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC: ♦TS. LƯƠNG THỊ HÒNG GẤMBình Dưoiig-2018LỜI CAM ĐOANKinh gừi: Ban Giám hiệu Trường Đại học Thu Dầu Một.Tòi tèn: Nguyền Ngọc Hu

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước heo tiếp cận nũng lực tại các trường Trung học phô thông tình Bình Phước” là công trình nghiên cứu cúa riêng tòi. Các thông tin trong luận vãn đà được

chi rò nguồn gốc. Các số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này lã hoàn toàn trung thực và chưa được sừ dụng trong còng trình nghiên cứu nào.M Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước

ặc dù đã rất cố găng trong quá trình nghiên cứu thực hiện đề tài, song không tránh khói những sơ xuất, thiếu sót. Kinh mong nhận đuợc ý kiến đóng góp

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước

và chi dần qui báu của quý thầy, cô và bạn bè đồng nghiệp.Tác giá luận vănNguyen Ngọc HuâniLỜ1 CẢM ONTrong suốt quà trình học tập và nghiên cửu hoàn t

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước tham gia giáng dạy lớp Cao học quân lí giáo dục, nhũng người (hầy đà trang bị cho lôi tri thức và kinh nghiệm quý báu trong lình vực khoa học giáo dục

.ròi xin Iran trọng cam CHÌ các thầy cô khoa Khoa học quán lí, phòng Đào tạo sau dại học trường Dại học Thú Dầu Một, Ban Giám hiệu, tập thề CB, GV bộ Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước

môn Sinh học các trường Trung học phổ thông trên địa bàn tinh Binh Phước và các bạn bè dồng nghiệp dà dộng viên, nhiệt tình giúp dò tôi và tạo diều ki

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh bình phước

ện thuận lợi cho tỏi hoàn thành ban luận văn này.Dặc biệt tôi xin tò lòng biết ơn sâu sẳc tới TS. Lương Thị nồng Gấm dà tận tinh hướng dần và giúp đờ