Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng
Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng
ĐẠI HỌC ĐA NĂNG 1RƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THÀNH LUÂNQUẢN LÝ XÂY DỤNG TRƯỜNG T1ÉU HỌC DẠI CHUẴN QUÓC GIA TRÊN DỊA BÀN ỌUẠN CÂM LẸ TĨTÀNTT PHÓ DÀ NẤN Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng NGLUẶN VÃN THẠC sĩ QUẤN LÝ GIÁO DỤCDà Nằng - Nám 2020ĐẠI HỌC' ĐÀ NẦNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THÀNH LUÂNQUẤN LÝ XÂY DựNG TRƯỜNG TĨỄU nọc DẠT CĨĨUÀN QUÓC GĨA TRÊN DỊA BÀN QUẢN C ẢM LỆ THÀNH PHÓ ĐẢ NẢNGChuyên ngành: Quan lý giáo dục Mà số: 8 14 01 14LUẬN VÀN THẠC sìNGUÔI HƯỞNG DÁN KHOA HỌC': PGS.T Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng S. I.Ê QUANG SONĐà Năng - Năm 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa tôi.Các so liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung tQuản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng
hực nếu sai tôi hoàn chịu trách nhiệm.Tác già luận vănNguyễn Thành LuâniiTRANG THÔNG TIN LUẬN VÀN THẠC sĩTên đề tài: QUẢN LÝ XÂY DỤNG TRUỜNG TIẾU HỌC ĐẠI HỌC ĐA NĂNG 1RƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THÀNH LUÂNQUẢN LÝ XÂY DỤNG TRƯỜNG T1ÉU HỌC DẠI CHUẴN QUÓC GIA TRÊN DỊA BÀN ỌUẠN CÂM LẸ TĨTÀNTT PHÓ DÀ NẤN Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng .TS. Lê Quang SonCư sở đào tạo: Trường Đại học Sư phạm - Đại hục Đà NằngTÓM TÁT1Những kết quả chính của luận vănLuận văn đã hộ thống hóa nhừng vấn đề cốt lỏi về hoạt động quản lý xây dựng trường tiếu học dạt chuẩn quốc gia. Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khào sát thực tiễn, luận vãn đã đề xuất các Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng hiện pháp quàn lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trcn địa bàn quận cầm Lệ, thành phố Đà Năng trong thời gian tới như: Nâng cao nhận thứcQuản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng
về tầm quan trọng cùa công tác xây dựng xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân vicn, phụ huynh và cộng dĐẠI HỌC ĐA NĂNG 1RƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THÀNH LUÂNQUẢN LÝ XÂY DỤNG TRƯỜNG T1ÉU HỌC DẠI CHUẴN QUÓC GIA TRÊN DỊA BÀN ỌUẠN CÂM LẸ TĨTÀNTT PHÓ DÀ NẤN Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng n và nhân viên ờ các nhà trường tiều học theo hướng chuẩn hóa; Nàng cao chất lượng giáo dục toàn diộn cùa nhả trường đâm bảo tiêu chuẩn của trường chuẩn quốc gia; lãng cường công tác dầu tư, xây dựng cơ sớ vật chai, thiết bị dạy học gắn với xây dựng trường tiểu đạt chuẩn quốc gia; Tăng cường công tá Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng c xã hội hóa giáo dục; Tăng cường kiểm tra, đánh giá việc thực hiện xây dựng trường chuẩn quốc gia.Các biện pháp có mối quan hệ biện chứng với nhau, rQuản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng
àng buộc lẫn nhau, hỗ trợ nhau trong quá trình tương tác dể tạo nên mộl hộ thống hoàn chình và thống nhất. Kết quà thăm dò tính cấp thiết và tính khả ĐẠI HỌC ĐA NĂNG 1RƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THÀNH LUÂNQUẢN LÝ XÂY DỤNG TRƯỜNG T1ÉU HỌC DẠI CHUẴN QUÓC GIA TRÊN DỊA BÀN ỌUẠN CÂM LẸ TĨTÀNTT PHÓ DÀ NẤN Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng à tùy thuộc vào tình hình thực tế của từng dịa phương cùng với sự quan lâm của các cấp chinh quyền và xã hội, SC góp phàn đcm lại thành công trong vấn dề quàn lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia.2Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của luận vănDề tài đã góp phân làm sáng tỏ cơ sở lý luận và xác Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng định được các khái niệm công cụ, làm cơ sở cho nghiên cứu lý luận, chỉ ra được nội dung lý luận về hoạt động xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia và quQuản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng
ản lý hoạt động này tại các trường tiổu học. Trên cơ sờ đó, lựa chọn phương pháp nghiên cứu phù hợp và thiết lập các công cụ khảo sát về thực trạng quĐẠI HỌC ĐA NĂNG 1RƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THÀNH LUÂNQUẢN LÝ XÂY DỤNG TRƯỜNG T1ÉU HỌC DẠI CHUẴN QUÓC GIA TRÊN DỊA BÀN ỌUẠN CÂM LẸ TĨTÀNTT PHÓ DÀ NẤN Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng quản lý xây dựng trường tiểu học dạt chuẩn quốc gia ưên dịa bàn quận cẩm Lệ, thành phố Đà Nằng. Từ đó đánh giá được điểm mạnh, điẻm yếu của hoạt động này, dồng thời dề xuất các giãi pháp cụ thề để từng bước xây dựng các trường tiểu học trên địa bàn đạt chuẩn quốc gia trong thời gian tới.3Hướng nghiê Quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng n cứu tiếp theo của đề tàiĐẠI HỌC ĐA NĂNG 1RƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THÀNH LUÂNQUẢN LÝ XÂY DỤNG TRƯỜNG T1ÉU HỌC DẠI CHUẴN QUÓC GIA TRÊN DỊA BÀN ỌUẠN CÂM LẸ TĨTÀNTT PHÓ DÀ NẤNĐẠI HỌC ĐA NĂNG 1RƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THÀNH LUÂNQUẢN LÝ XÂY DỤNG TRƯỜNG T1ÉU HỌC DẠI CHUẴN QUÓC GIA TRÊN DỊA BÀN ỌUẠN CÂM LẸ TĨTÀNTT PHÓ DÀ NẤNGọi ngay
Chat zalo
Facebook