KHO THƯ VIỆN 🔎

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         44 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân

TRƯƠNG THPT —0—BÁO CÁO SÁNG KIẼN GIÚP HỌC SINH Tự CHIẾM LĨNH KIẼN THỨC MÔN GDCD THÒNG QUA VIỆC sử DỤNG THÀNH THẠOKỸ NĂNG THUYẾT TRÌNHị VẠ Ạ ỉTác giá:.

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân ........Trình độ chuyên môn: Cữ nhân sư phạm GDCTChức vụ:Giáo viên GDCDNơi công tác:Trường THPT.........THÔNG TIN CHUNG VÈ S/ẦNG KIẼN1Tên sáng kiên: G

IÚP HỌC SINH Tự CHIẾM LĨNH KIẾN THỨC MÔN GDCD THÔNG QUA VIỆC sử DỤNG THÀNH THẠO KỸ NÀNG THUYẾT TRÌNH2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn GDCD trong trường sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân

THPT3Thời gian áp dụng sáng kiên:Từ ngày 5 tháng 9 năm 2016 đến ngày 10 tháng 5 năm 20174Tác giàHọ và tên:........Năm sinh: 1983Nơi thường trú:......

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân

...-Nam ĐịnhTrình dộ chuyên môn: Củ’ nhân sư phạm GDCTChức vụ công tác : Giao viên GDCDNơi công tác : Trường THPT........Điện thoại:Ti lệ dóng góp tạo

TRƯƠNG THPT —0—BÁO CÁO SÁNG KIẼN GIÚP HỌC SINH Tự CHIẾM LĨNH KIẼN THỨC MÔN GDCD THÒNG QUA VIỆC sử DỤNG THÀNH THẠOKỸ NĂNG THUYẾT TRÌNHị VẠ Ạ ỉTác giá:.

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân o KNTTBÁO CÁO SÁNG KIẾN:GIÚP HỌC SINH Tự CHIẼM LĨNH KIẼN THỨC MÒN GDCD THÔNG QUA VIỆC sử DỤNG THÀNH THẠO KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNHA. ĐIỀU KIỆN HOÀN CÀNH TẠ

O RA SÁNG KIẾN.Nếu xem xét giáo dục đãt nước ta hiện nay từ cặp kính của một nhà kiến trúc, thì việc kiến tạo nên con người là tuyệt tác vì đại nhất v sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân

à người thây đã và đang chính là những kiến trúc sư tài giỏi nhất. Bởi vậy chính họ cần không ngừng sáng tạo, đổi mới và thích úìig hơn bao giờ hết. M

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân

ột trong nhừng mục tiêu tông quát của Nghị quyết “Về đổi mới cản bàn, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu câu công nghiệp hóa, hiện đại hóa tro

TRƯƠNG THPT —0—BÁO CÁO SÁNG KIẼN GIÚP HỌC SINH Tự CHIẾM LĨNH KIẼN THỨC MÔN GDCD THÒNG QUA VIỆC sử DỤNG THÀNH THẠOKỸ NĂNG THUYẾT TRÌNHị VẠ Ạ ỉTác giá:.

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân ệt Nam phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất liêm năng, khả năng sáng tạo của môi cá nhân". Muôn vậy trước hết người thây cần giúp trò tự khắc phụ

c thiếu khuyết của bản thân mà thị trường đang rãt cần như tự tin năng động, sáng tạo...Học sinh Việt Nam còn rất thiêu tự tin so với thê giới.Giáo vi sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân

ên:.....................-3-Giúp HS tự chiêm lĩnh kiên thức GDCD thông qua sù'dụng thành thạo KNTT

TRƯƠNG THPT —0—BÁO CÁO SÁNG KIẼN GIÚP HỌC SINH Tự CHIẾM LĨNH KIẼN THỨC MÔN GDCD THÒNG QUA VIỆC sử DỤNG THÀNH THẠOKỸ NĂNG THUYẾT TRÌNHị VẠ Ạ ỉTác giá:.

TRƯƠNG THPT —0—BÁO CÁO SÁNG KIẼN GIÚP HỌC SINH Tự CHIẾM LĨNH KIẼN THỨC MÔN GDCD THÒNG QUA VIỆC sử DỤNG THÀNH THẠOKỸ NĂNG THUYẾT TRÌNHị VẠ Ạ ỉTác giá:.

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook