(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở
Môc lôc1PhỢn mế ®Ọu21. Ly do chán ®Ô tpị.22. Môc ®Ych nghian C0U.33: Kh,ch thó vu ®èi tĩng nghian C0U.34. Nhiỏm vô nghian C0U.35. Ph-ìhg ph'p nghĩnn C (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở C0U.36. Giíi iTn vp phhn VI nghian C0U.■“4PhỌn néi dung51. Ch-ing 1: Nh-ỉ-ng c-> sẻ IÝ luẼn cha viồc tae choc bai d-ìng hãc sinh giái trong trêng trung hăc C-I sè.51.1. §ZEtvỀn®Ò.51.2; C-I sẽ lý luEn cna viOc tee choc qulĩn lý bai ding hac sinh giái é trêng THCS.61.3. Mét sè khi niõm C-I blĩri.71.4. (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở C.c giai ®0Tn ph T trĩón chã mét tpỉ n ng.81.5. Quan niOm vO hăc sinh giai.91.6. ChYnh s~ch ph't hiOn vp bai ding hăc sính giai, hăc sinh n"ng khiõu(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở
ê Viõt Nam.1 2_Chy$^jkThi^j^ncj^0|: tae choc bải dìng hác sinh 13 giái ế trêng THCS í ỌulỊng Bxnh.3;-.n2.2. Thue tPhg ViOc tãẽ choc bai ding hac sinh Môc lôc1PhỢn mế ®Ọu21. Ly do chán ®Ô tpị.22. Môc ®Ych nghian C0U.33: Kh,ch thó vu ®èi tĩng nghian C0U.34. Nhiỏm vô nghian C0U.35. Ph-ìhg ph'p nghĩnn C (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở h.2 03.1. Biện pháp nâng cao nhận thức và trách nhiệm bôi dường hãc sinh giỏi.203.2. Biện pháp xây dựng kê hoạch bôi dường hâc sinh giỏi.213.3. Biện pháp xây dựng đội luyen hăc sinh giỏi. "T4TBĩệh"ph"áp' to chu’c tuyenchbh va phah’co’nggi,d vPh1 tliam giaboi dường hác sinh giỏi, đồng thời chỉ đạo gi (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở ao trách nhiệm trong các tố chức đoàn thế nhà trường.21 23 23?5~ Bĩoh pfi4p tãẽ choc x®ỹ dung, bird qUTn vp so dong c-1 sê vẼt chÊt - thiõt bP dxy hãc(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở
phôc vô viỏc bôi dường hẳc sinh giỏi.PhỌn mè ®Ọu8 23.6. Tee chọc hoH ®éng dly hâc trong ®éi tuyOn hãc sinh 1. lý do chãn W tpi: giãi.-.X.,, .,_ ■ ; ■Môc lôc1PhỢn mế ®Ọu21. Ly do chán ®Ô tpị.22. Môc ®Ych nghian C0U.33: Kh,ch thó vu ®èi tĩng nghian C0U.34. Nhiỏm vô nghian C0U.35. Ph-ìhg ph'p nghĩnn C (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở ĩỒn ptĩ;p tae ctioc thi ®ua khen Ihẽng vò viồc bar d- “ ìng hãc sinh giái.8 2 ■ 3" 0PhỌn Kồt luÊn vp khuyồn nghp.“3“1lèi ®aei míi topn dÊan cna ®Ễt níc ta vò gi,0 dôc vp ®po tx0, §1ĩng ta XC ®Ênh: “Cỉng víi khoa hâc vp c«ng nghỏ, gl/) dôc vp ®po tx0 Ip quèc s,ch hpng ®Ọu nh»m n©ng cao d©n trÝ, ®po t (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở x0 nh©n lùc, bẳi dìng nh©n tpi..."Viỏc bải dìng hãc sinh giái - hãc sinh n’ ng khiõu, ->m trảng nh+ng hxt gièng nh©n tpi cho ®Êt níc Ip mét nhiỏm vô r(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở
Êt quan trãng vp cỌn thiõt vx nh-Mig ngêi tpi bao giê còng Ip nh©n tè quan trãng ®Ó thóc ®Èy X- héi plự trión.Thúc hiõn tèt NghP quyõt Trung ->ng II kMôc lôc1PhỢn mế ®Ọu21. Ly do chán ®Ô tpị.22. Môc ®Ych nghian C0U.33: Kh,ch thó vu ®èi tĩng nghian C0U.34. Nhiỏm vô nghian C0U.35. Ph-ìhg ph'p nghĩnn C (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở hoa hãc míi cna nh©n loM, phat minh ra s,ng kiõn ®Ó phôc vồ cho sù nghiỏp c«ng nghiõp hãa vp hiỏn ®M hãa.Tuyón chãn, ®ịto tx0, bâi dìng ngêi tpi Ip nhiỏm vô cao c1ỉ cna topn X- héi, song tr,ch nhiỏm trùc tiõp Ip cha nh-mg ngêi Ipm c«ng t,c gi50 dôc. c«ng t,c bầi dìng hâc sinh giái Ip mét viồc Ipm th (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở êng xuyan vp cÊp thiõt ®èi víi mọi cÉp hãc nãi chung vp ®èi víi cÊp trung hâc c-1 sê (THCS) nãi riang. Nã Po ®ÌÒU kiõn cho ngêi they g^o qua ®ã bẳi dì(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở
ng cho mxnh vèn kiỏn thoc s©u S3/4C h-»n, phong phó h-in. §èi víi hãc sinh th«ng qua viõc hẳc nh»m tx0 cho mxnh niòm say ma ham hióu biõt, gióp cho c#Môc lôc1PhỢn mế ®Ọu21. Ly do chán ®Ô tpị.22. Môc ®Ych nghian C0U.33: Kh,ch thó vu ®èi tĩng nghian C0U.34. Nhiỏm vô nghian C0U.35. Ph-ìhg ph'p nghĩnn C (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở eo. Viỏc bâi dìng hàc sinh giái phlli mang IM hiồu qu]Ị thiõt thùc cho blĩn th©n hăc sinh, cho g^o vian còng nh c,c bỂc cha mN hăc sinh, ê trêng THCS s->n Thhy - Lồ Thhy - ỌulỊng bxnh, viồc bải dìng hãc sinh giái Ip mét trong nh-ỉ-ng nhiõm vô trăng t©m, /*0 cỌu vò chÊt lĩng vp hiồu quT bải dìng ngpy (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở cpng cao vp cÊp b4ch h->n.Trong những năm gân đây trường THCS S-«n Thhy đã đạt được một số thành tích đáng tự hào, nhất là chất lượng dạy và học, tro(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở
ng đó chất lượng học sinh giỏi tăng cao. Đế đạt được điêu đó, Ban giám hiệu nhà trường đà có nhiêu biện pháp chỉ đạo có hiệu quả công tác tõ chức bôi Môc lôc1PhỢn mế ®Ọu21. Ly do chán ®Ô tpị.22. Môc ®Ych nghian C0U.33: Kh,ch thó vu ®èi tĩng nghian C0U.34. Nhiỏm vô nghian C0U.35. Ph-ìhg ph'p nghĩnn C (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở ®xt hiỏu qulĩ. Trong phxm vi ®Ò tpi npy, t«i mxnh2cPn ®a ra “Mét sè biỏn ph,p tae choc bải ding hác sinh giái ẻ trêng trung hảc C-I se s->n Thny - LỎ Thny - Qu1\ng B*nh" mp t«i ®- vp ®ang ,p dông.2môc ®Ých nghian C0U:Môc ®Ých cna ®Ò tpi Ip nghian C0U c-> sè lý luẼn vp thùc tiôn ®Ó f ng tham sù hióu (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở biõt vò c«ng t,c bải dìng hăc sinh giái, ®ảng thêi ®,nh gi, ®ĩc thùc trrng vp Ipm râ yõu kĐm, qua ®ã ®Ò ra mét sè biớn ph,p gãp phỌn n@ng cao hiõu qu(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cở sở
H cna viồc tae choc bải dìng hâc sinh ê trêng THCS s-in Thny - Lõ Thny - Ọullng Bxnh.Môc lôc1PhỢn mế ®Ọu21. Ly do chán ®Ô tpị.22. Môc ®Ych nghian C0U.33: Kh,ch thó vu ®èi tĩng nghian C0U.34. Nhiỏm vô nghian C0U.35. Ph-ìhg ph'p nghĩnn CMôc lôc1PhỢn mế ®Ọu21. Ly do chán ®Ô tpị.22. Môc ®Ych nghian C0U.33: Kh,ch thó vu ®èi tĩng nghian C0U.34. Nhiỏm vô nghian C0U.35. Ph-ìhg ph'p nghĩnn CGọi ngay
Chat zalo
Facebook