(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng
Mực LỤCSTTNỘI DUNGSố trang1MỠ ĐẦU21.1Lý do chọn đẻ tài21.2Mục đích nghiên cứu31.3Đối tượng nghiên cứu41.4Phương pháp nghiên cửu41.5Nhùng điểm đối mới (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng của sáng kiến kinh nghiệm42NỘI DƯNG42.1Cơ sờ lý luận42.2Thực trạng52.2. 1Thuận lợi52.2. 2Khó khăn62.2. 3Kháo sát6-Kháo sát trên cô6-Khảo sát trên tre72.3Nhùng biên pháp thực hiên72.3. 1Nâng cao kiến thức về giáo dục tài nguyên và môi trường biến, hai đào cho đội ngù cán bộ giáo viên, nhân viên.72.3 (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng . 2Chí đạo giáo viên xây dựng kế hoạch lồng ghép nội dung giáo dục vê tài nguyên và mòi trường biên hãi đâo vào các chù đè qua hoạt đọng học92.3. 3Chí(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng
đạo giáo viên long ghép tích hợp nội dung giáo dục bào vệ tãi nguyên và mòi trường biên hãi đao vào các hoạt động khác và ngày hội, ngày lẻ, trong cáMực LỤCSTTNỘI DUNGSố trang1MỠ ĐẦU21.1Lý do chọn đẻ tài21.2Mục đích nghiên cứu31.3Đối tượng nghiên cứu41.4Phương pháp nghiên cửu41.5Nhùng điểm đối mới (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng môi trường biển hài đào162.3. 5Phối hợp với phụ huynh đé nâng cao chất lượng chuyên đề192.4Hiệu quà cúa sáng kiến kinh nghiệm.203KÉT LUẠN VA KIẾN NGHỊ223.1Kết luận223.2Kiến nghị22Tài liệu tham kháo241I. MỞ ĐÀU1.1 Lý do chọn để tàiTài nguyên, môi trường bâo vệ tài nguyên và môi trường biên hài đào c (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng ó trò vô cùng quan trọng đối với cuộc sống cúa con người, vấn đề khai thác tài nguyên vả bão vệ mòi trường bão vệ tài nguyên và môi trường biền hãi đà(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng
o ở nhiều khu vực trên thế giới đang đúng trước nhiều thách thức, nhiều nguồn tài nguyên bị khai thác cạn kiệt, môi trường biền nhiều nơi bị ô nhiễm đMực LỤCSTTNỘI DUNGSố trang1MỠ ĐẦU21.1Lý do chọn đẻ tài21.2Mục đích nghiên cứu31.3Đối tượng nghiên cứu41.4Phương pháp nghiên cửu41.5Nhùng điểm đối mới (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng nước ta đang phái chịu anh hường các áp lực từ sự gia tăng dân sô. đô thị hoá nhanh, nòng nghiệp, khai khoáng, hàng hãi, du lịch, năng lượng, thủy sân. Nguyên nhàn chinh bát nguông từ đất liền: Rác thãi, nước thai nòng nghiệp, nước thái công nghiệp, hóa chât. phát triẻn khai thác cang, o nhiễm từ cá (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng c hoạt động thâm dò khai thác dầu khi, ô nhiễm do nhắn chìm các chất nguy hại, nhấn chim tàu thuyền gây ra, ô nhiễm tử khí quyên, vấn đề khai thác tài(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng
nguyên và bão vệ mòi trường bão vệ tài nguyên và môi trường biên hãi đào ở nhiêu khu vực. quốc gia ngày càng dửng trước nhiều thách thức, nhiều nguồnMực LỤCSTTNỘI DUNGSố trang1MỠ ĐẦU21.1Lý do chọn đẻ tài21.2Mục đích nghiên cứu31.3Đối tượng nghiên cứu41.4Phương pháp nghiên cửu41.5Nhùng điểm đối mới (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng các vùng bao vệ tài nguyên và môi trường biến hài đào mang lại. Vi vậy, trong thời gian qua và hiện nay, vân đê biên giới, biên hãi đào luôn là vấn đề thời sự nóng thu hút sự quan tâm cũa tất cá mọi người. Đặc biệt là tình hình Biển Đông rất phức tạp nguyên nhàn chính là do từ phía Trung Quốc đang (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng cổ áp đặt chù quyền, tham vọng cùa mình ở khu vực nãy.Thực tế hiện nay vấn đề môi trường và tài nguyên đang trơ nên vô cùng bức thiết. Đày là mối lo n(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng
gại cũa toàn cầu chứ không riêng một quốc gia nào. Sự biến đối khí hậu toàn cầu đà và đang diền ra với những hệ lụy không lường. Con người đang phái đMực LỤCSTTNỘI DUNGSố trang1MỠ ĐẦU21.1Lý do chọn đẻ tài21.2Mục đích nghiên cứu31.3Đối tượng nghiên cứu41.4Phương pháp nghiên cửu41.5Nhùng điểm đối mới (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng giam bời yếu tố môi trường tác động trực tiếp đến cuộc sống con người. Biền và đại dương là cái nôi cua sự sống, đà và đang cung cắp cho nhàn loại một khối lượng rất lớn thực phẩm, dược phẩm, nguyên nhiên vật liệu, năng lượng, tài nguyên thiên nhiên... Nhưng việc phát triền kinh tế biến cùng đang l (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng àm suy giâm mạnh nguồn tài nguyên và gây ô nhiễm môi trường biên nghiêm trọng. Môi trưởng vùng biên Việt Nam với diện tích rộng hơn 1 triệu km2, sẽ là(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp chỉ đạo giáo viên mẫu giáo nâng cao chất lượng chuyên đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển hải đảo tại trường mầm non nga hưng
không gian phát triển và sinh tồn tương lai, cùng không nằm ngoài quy luật ấy.Có thè nói, con người giừ vai trò quan trọng đặc biệt trong vàn đè bão Mực LỤCSTTNỘI DUNGSố trang1MỠ ĐẦU21.1Lý do chọn đẻ tài21.2Mục đích nghiên cứu31.3Đối tượng nghiên cứu41.4Phương pháp nghiên cửu41.5Nhùng điểm đối mới Mực LỤCSTTNỘI DUNGSố trang1MỠ ĐẦU21.1Lý do chọn đẻ tài21.2Mục đích nghiên cứu31.3Đối tượng nghiên cứu41.4Phương pháp nghiên cửu41.5Nhùng điểm đối mớiGọi ngay
Chat zalo
Facebook