Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 191 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán

Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀN H PHÓ HÒ CHÍ MIN HTRƯƠNG THỊ KHÁNH PHƯƠNGSỬ DỤNG BIÉƯ DIẺN TRựC QUANHỎ TRỢ SUY LUẬN QUY NẠP VÀ NGOẠI

Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán I SUY CỦA HỌC SINH MƯỜI LẤM TUỒITRONG QUÁ TRÌNH TÌM KIÉM QUY LUẬT TOÁNLUẬN ẤN TIÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÀNH PHO HÒ CHÍ MINH - 2016iiBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀ

O TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHTRƯƠNG THỊ KHÁNH PHƯƠNGSỨ DỤNG BIẺU DIỄN TRựC QUANHỎ TRỌ SUY LUẬN QUY NẠP VÀ NGOẠI SUYCỦA HỌC SINH MƯ Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán

ỜI LĂM TUỒITRONG QUÁ TRÌNH TÌM KIÉM QUY LUẬT TOÁNChuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 62.14.01.11LUẬN ÁN TIÊN Sĩ KHOA HỌC GIÁO

Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán

DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC1PGS.TS. LÊ THỊ HOÀI CHÂU2PGS. TS. TRẢN VUITHÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH - 2016iiiLỜI CAM DOANTỏi xin cam đoan đây là công trình n

Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán ánTrương Thị Khánh PhươngivLỜI CẤM ƠNròi xin trân trọng cam ơn:>Phó giáo sư l ien sì Lù Ihị Hoài Châu, người đà luôn động viên nhắc nho, hưởng dần và

tạo diều kiện thuận lại cho tôi về mọi mặt dẻ tôi hoàn thành luận án này;X Phó giáo sư Tiến sĩ Trần Vui, người dà tận tinh hướng dần tôi về mặt nghiên Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán

cứu khoa học, luôn động viên khích lệ để lồi có đu niềm tin và nghị lực trong suốt quá trình thực hiện luận án này;>Các Thầy, cô trong lố 1’oán-rin t

Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán

rường DH Sư phạm Tp Hồ Chi Minh đà nhiệt tinh giáng dạy và chia sé nhũng kinh nghiệm nghiên cửu cho tôi trong suốt thời gian theo học Nghiên cứu sinh.

Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán Dược Huế. Ban lành đạo và chuyên viên Phòng Khoa học công nghệ - Sau đại học trường DH Sư phạm Tp Hồ Chi Minh đà hỏ trợ và tạo điều kiện thuận lợi ch

o tôi trong suốt quá trinh theo học Nghiên cứu sinh và bão vệ luận án: Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán