sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting
sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting
TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂNKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHBÀI TẬP NHÓMMÔN PBL 396LỚP: MGT396JNHÓM: 12DỀ TÀI NGHIÊN CỨU:NGHIÊN CỨU VÈ Sự HÀI LÒNG CỬA SINH VIÊN KHO sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting OA QTKD - ĐH DUY TÂN DÕI VỚI ỨNG DỤNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN ZOOM MEETINGĐà Nằng, tháng 6 nâm 20213CHƯƠNG 1.TÕNG QUAN VÈ VÃN ĐẾ NGHIÊN cứu1.1.Lí do chọn đẽ tàiThời gian qua, khi dịch COVID-19 diẻn biến phức tạp, các bậc học trên địa bàn toàn quốc đêu đã điêu chinh phưoìig thức giảng dạy từ trực tiẽp san sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting g trực tuyên.Khoa QTKD -Đại học Duy Tân cũng áp dụng phương thức đó đẽ khâc phục tình trạng không đến trường học tập trung vì COVID. Học trực tuyến làsự hài lòng của sinh viên về zoom meeting
một trong nhùng phương pháp không thẽ thay thế, vô cùng quan trọng, đặc biệt với các trường Đại học. Cho nên, việc giàng dạy và học tập trực tuyến củTRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂNKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHBÀI TẬP NHÓMMÔN PBL 396LỚP: MGT396JNHÓM: 12DỀ TÀI NGHIÊN CỨU:NGHIÊN CỨU VÈ Sự HÀI LÒNG CỬA SINH VIÊN KHO sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting ệc áp dụng mô hình học trực tuyên là lựa chọn hàng đâu cho tãt cả các trường Đại học. Mô hình này giúp giáng viên có thế sừ dụng hình ành, âm thanh và video đẽ truyền đạt nội dung học tập đến người học thêm hâp dân và sinh động hơn. Các trường Đại học đà áp các phần mèm tiện ích như: Zoom, Google Me sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting eting, Hangouts Meet, Google classroom, Skype, ... nhâm giúp giảng viên và sinh viên có thẽ trao đôi với nhau một cách dè dàng nhất, nội dung kiến thứsự hài lòng của sinh viên về zoom meeting
c bài sè được giảng viên chia sè và giãi đáp thâc mâc một cách tốt nhất. Khi có yêu câu thì người học chi cân dùng điện thoại di động hoặc laptop có kTRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂNKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHBÀI TẬP NHÓMMÔN PBL 396LỚP: MGT396JNHÓM: 12DỀ TÀI NGHIÊN CỨU:NGHIÊN CỨU VÈ Sự HÀI LÒNG CỬA SINH VIÊN KHO sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting trao đôi thông tin với bạn bè. Song môi trường học tại nhà không có sự giám sát nên không tránh khỏi việc sao nhãng khi tiếp thu bài giảng.Đẽ giải quyết những khó khăn đó khoa QTKD - Đại học Duy Tân sè giúp sinh viên trang bị được các kiến thức nên tảng về quản trị doanh nghiệp, các chiên lược kinh sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting doanh, quản trị học... đông thời các bạn sinh viên sè được tích lùy thêm nghiệp vụ kinh doanh thông qua các kỳ năng phân tích, dự đoán, lập chiến lượcsự hài lòng của sinh viên về zoom meeting
và quản lý về nhân sự làn tài chính, điều này sè được giảng dạy trực tuyến qua ứng dụng Zoom Meeting .Chính những khó khăn từ đại dịch mà có một một TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂNKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHBÀI TẬP NHÓMMÔN PBL 396LỚP: MGT396JNHÓM: 12DỀ TÀI NGHIÊN CỨU:NGHIÊN CỨU VÈ Sự HÀI LÒNG CỬA SINH VIÊN KHO sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting hình thức trực tuyên, hình thành lên một hành vi tốt. Vì vậy, nhỏm chúng em đà quyết định chọn đề tài “Nghiên cứu sự hài lòng cùa sinh viên Khoa QTKD - Đại học Duy Tân dõi với ứng dụng trực tuyên Zoom Meeting” đê triến khai nghiên cứu và khảo sát nhâm giúp nhà trường hiẽu rõ 110*11 nhừng nhân tố ành sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting hường đến sự hài lòng cùa sinh viên trong việc học trực tuyên. Từ đó tìm ra nhừng ưu diêm và khuyết điểm của mô hình học trực tuyến đẽ có thẽ khắc phsự hài lòng của sinh viên về zoom meeting
ục những hạn chế đó nhâm nâng cao sự hài lòng cùa sinh viên trường Đại học Duy Tân nói chung và khoa QTKD nói riêng.1.2.Mục tiêu nghiên cứuTiếp cận vềTRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂNKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHBÀI TẬP NHÓMMÔN PBL 396LỚP: MGT396JNHÓM: 12DỀ TÀI NGHIÊN CỨU:NGHIÊN CỨU VÈ Sự HÀI LÒNG CỬA SINH VIÊN KHO sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting ài lòng của sinh viên qua ứng dựng Zoom Meeting. Từ đó, xác định các yêu tố liên quan đến sự hài lòng cùa sinh viên khi sử dụng ứng dụng dạy học trực tuyên Zoom Meeting. Thông qua đó đưa ra các giải pháp đê nâng cao.1.3.Đõi tượng nghiên cứu1.3.1.Đối tượng nghiên cứuSự hài lòng của sinh viên đối với sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting phần mềm trực tuyên Zoom khoa QTKD - Trường ĐH Duy Tân.Đối tượng khảo sát: sinh viên khoa QTKD tại ĐH Duy Tân đà và đang học phân mềm Zoom Meeting.1.3sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting
.2.Phạm vi nghiên cứuPhạm vi không gian: nghiên cứu được thực hiện tại khoa QTKD - ĐH Duy Tân. Phạm vi thời gian: nghiên cứu được thực hiện tù’ tháng TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂNKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHBÀI TẬP NHÓMMÔN PBL 396LỚP: MGT396JNHÓM: 12DỀ TÀI NGHIÊN CỨU:NGHIÊN CỨU VÈ Sự HÀI LÒNG CỬA SINH VIÊN KHO sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting các khách hàng, đối tượng là sinh viên khoa QTKD - ĐH Duy Tân đà và đang sử dụng ứng dụng Zoom Meeting đế học trực tuyến. Mục đích nhâm khám phá điều chình, bố sung các nhân tõ ảnh hưởng đến sự hài lòng khi sử dụng ứng dụng Zoom Meeting, đồng thời phát triên thang đo những nhân tố này.1.4.2.Phương p sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting háp định lượngĐược sừ dụng trong giai đoạn nghiên cứu dừ liệu chính (hức. Dũ’ liệu sau khi thu thập sè được xử lí bằng phân mềm IBM SPSS Statistics vesự hài lòng của sinh viên về zoom meeting
rsion 20.0. Sau đỏ sứ dụng phương pháp thống kê miêu tà đẽ so sánh sự khác biệt mức độ hài lòng chất lượng của Zoom Meeting của sinh viên.1.5.Câu hói TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂNKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHBÀI TẬP NHÓMMÔN PBL 396LỚP: MGT396JNHÓM: 12DỀ TÀI NGHIÊN CỨU:NGHIÊN CỨU VÈ Sự HÀI LÒNG CỬA SINH VIÊN KHO sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting a sinh viên khi sử dụng úng dụng Zoom Meeting đê học online?-Nhùng giải pháp giúp nâng cao sự hài lòng của sinh viên khoa QTKD trong việc học trực tuyến tại (rương Đại học Duy Tân? sự hài lòng của sinh viên về zoom meeting TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂNKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHBÀI TẬP NHÓMMÔN PBL 396LỚP: MGT396JNHÓM: 12DỀ TÀI NGHIÊN CỨU:NGHIÊN CỨU VÈ Sự HÀI LÒNG CỬA SINH VIÊN KHOGọi ngay
Chat zalo
Facebook