Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
LỜI NÓI ĐẤUThực hiện kế hoạch ke hoạch bồi dường thường xuyên cho giáo viên theo Thông lư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 cua Bộ Giáo dục và Đào tạ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS ạo. đè đáp ứng công tác bôi dường giáo viên trong năm học 2016 - 2017 cua các địa phương, Sở GD-ĐT Quãng Binh biên soạn tài liệu “Hình thành kỹ nấng sống cho học sinh qua dạy hục nội dung dạo dức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ừ trường THCS" nham giúp cán bộ. giáo viên giang dạy môn Giáo dục Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS Công dân THCS củng co kiến thức, phương pháp giảng dạy bộ môn Giáo dục Công dàn.Nội dung tài liệu (thời lượng 30 tiết), gom 3 phan, cụ thè như sau:PHTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
ÂN I. Một số vẩn đê chung VC kỳ nang sống và giáo dục kỷ nâng sông trong môn GDCD.PI IAN 11.1 linh thành kỳ năng song cho học sinh qua nội dung dạo dửLỜI NÓI ĐẤUThực hiện kế hoạch ke hoạch bồi dường thường xuyên cho giáo viên theo Thông lư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 cua Bộ Giáo dục và Đào tạ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS ội dung cùng như hinli thức, rất mong sự đóng góp. bô sung cùa các thầy, cò giáo và đông nghiệp. Xin chân thành cam oil!1ĐẠT VẤN ĐÈ•Mục tiêu của môn Giáo dục công dân (GDCD) ở trường THCS là nham giáo dục cho học sinh (HS) một hệ thống các chuẩn mực giá trị đạo đức và pháp luật cơ ban. cân thiết đối Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS với người còng dân ở mức độ phù hợp với lứa tuôi, trên cơ sờ đó góp phan hình thành ý thức vã hãnh vi cùa người còng dân cho 1ỈS, giáo dục các em trởTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
thành những người công dân tot. có các phàm chat và năng lực dáp ứng được những đòi hoi cua thời kì công nghiệp hóa. hiện đại hóa đai nước. Song thựcLỜI NÓI ĐẤUThực hiện kế hoạch ke hoạch bồi dường thường xuyên cho giáo viên theo Thông lư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 cua Bộ Giáo dục và Đào tạ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS 1) kiêm nhiệm nên còn hạn chc về nhận thức, lư (ương, phương pháp giang dạy... cùng như khả nàng tích hợp giáo dục kỷ nâng sông (KNS) cho HS.Chương trình GIX'D cap UK'S cung cap rat nhiều về nhũng kiên thức, chuản mực dạo dức. những qui định của pháp luật, nhung thực tê vân còn tình trạng học sinh s Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS a sút đạo đức, vi phạm ki luật, vi phạm pháp luật... Có nhiều nguyên nhàn dần den thực trạng trên, nhưng nguyên nhân sâu xa nhất dỏ lã vi các em chi mTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
ới dược trang bị những kiên thức chứ chưa dược trang bị cách vận dụng kiến thức đó như the nào. Hay nói cách khác, sự vận dụng kiên thức đà học vào thLỜI NÓI ĐẤUThực hiện kế hoạch ke hoạch bồi dường thường xuyên cho giáo viên theo Thông lư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 cua Bộ Giáo dục và Đào tạ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS Vi vậy việc giáo dục KNS cho HS. nâng cao hiệu qua giáo dục KNS cho HS trong môn GDCD là hết sức cần thiết.PHẢN 1.MỘT SỎ VẤN ĐẺ CHƯNG VÈ KỲ NÃNG SÓNGVA GIÁO DỤC KỸ NĂNG SÓNG TRONG MÔN GDCD.I.KỶ NĂNG SÓNG VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIÁO DỤC KỲ NĂNG SÔNG CHO HỌC SINH.1Khái niệm Kỹ nâng sốngCó nhiều quan niệm Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS khác nhau VC KNS:-lheo to chức y te the giới (WHO), KNS là khả nâng dê cỏ hãnh vi thích ứng và tích cực, giúp các cá nhàn cỏ thẻ ứng xử hiệu quả trướTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
c các nhu càu và thách thức cua cuộc sống hàng ngày.-Theo lô chức giáo dục. khoa học và văn hóa Liên họp quốc (UNESCO), KNS gan với 4 trụ cột giáo dụcLỜI NÓI ĐẤUThực hiện kế hoạch ke hoạch bồi dường thường xuyên cho giáo viên theo Thông lư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 cua Bộ Giáo dục và Đào tạ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS các kỳ nang cụ the, can thiết cho cuộc song hàng ngày cúa con người. Nói cách khác, KNS lã khả năng lảm chú bân thân cúa mồi người, khả năng ứng xử phù họp với nhũng người khác và xà hội. kha nâng ứng phó tích cực trước các linh huống cua cuộc song.2Ý nghía cùa việc giáo dục KNS-KNS chinh là nhịp câ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS u giúp con người biển kiến thức thành thái độ. hành vi vả thói quen tích cực, lảnh mạnh. Người có KNS phủ họp sè luôn vũng vàng trước nhùng khó khăn,Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
thư thách, bicl ứng xư, giai quycl van để một cách tích cực và phù hựp. họ thường thành công hon trong cuộc sống, luôn yêu đời và làm chu cuộc song củLỜI NÓI ĐẤUThực hiện kế hoạch ke hoạch bồi dường thường xuyên cho giáo viên theo Thông lư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 cua Bộ Giáo dục và Đào tạ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS còn góp phần thúc đây sự phát triền cua xà hội.-Giáo dục KNS cho 11S là giảo dục KNS cho nhưng chủ nhân sè quyết dịnh sự phát triển tương lai của dàt nước.Lứa tuồi học sinh lã lứa tuòi dang hình thảnh nhưng giá trị nhân cách, giàu ước mơ, ham hiểu biết, thích lìm tòi. khám phá song còn thiếu hicu bi Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS ết sâu sac về xã hội, còn thiếu KNS, dề bị lòi kéo, kích dộng ... dặc biệt là trong hoi cành hội nhập quốc tế và cơ chế thị trường hiện nay, the hệ trTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
ẻ thường xuyên chịu tác dộng đan xen cua nhùng yểu lố tiêu cực và tích cực ... Neu thiếu KNS, các cm de bị lòi kéo vào các hành vi tiêu cực, bạo lực, LỜI NÓI ĐẤUThực hiện kế hoạch ke hoạch bồi dường thường xuyên cho giáo viên theo Thông lư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 cua Bộ Giáo dục và Đào tạ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS m rèn luyện hành vi có trách nhiệm đối với ban thân, gia đình, cộng đồng và Tô quốc: giúp các cm có khả năng ứng phó tích cực trước các lình huống cùa cuộc sống, xây dựng mối quan hệ tốt dẹp với gia đinh, bạn bè và mọi người, sống tích cực, chù dộng, an toàn, hài hòa vả lành mạnh.3II. CÁC KỲ NÀNG SÓ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS NG cơ BẢN CÀN Được GIẢO Dực TRONG MÔN GDCD1Kỹ năng tự nhận thức-Kỹ năng tự nhận thức lả khá năng cúa con người hiéu về chính bán thân mình, như cư thêTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
, tư tướng, các mối quan hệ xà hội cua ban thân: biết nhìn nhận, đánh giá đúng về tiềm nâng, tình câm. sở thích, thói quen, điểm mạnh, điểm yếu, cúa bLỜI NÓI ĐẤUThực hiện kế hoạch ke hoạch bồi dường thường xuyên cho giáo viên theo Thông lư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 cua Bộ Giáo dục và Đào tạ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS ua con người, là nền lang đè con người giao liếp, ứng xư phù hựp và hiệu qua X ới người khác cũng như để có the cám thòng dược với người khác. Ngoài ra, có hiểu dũng về mình, con người mới có thê có những quyết định, những sự lựa chọn đúng đan phù họp với kliã năng cua ban thân, với điều kiện thực l Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS e và yêu câu xà hội.2Kỹ năng xác định giá trịKỳ năng xác dịnh giá trị lả khả năng con người hiếu rõ dược nhừng giá trị cùa ban thân mình. Kỳ nấng xácTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
định giá trị có anh hướng lớn đen quá trinh ra quyết định cũa mồi người. Kỷ năng này còn giúp người ta biểt tôn trọng ngưừi khác, biết chắp nhận rang LỜI NÓI ĐẤUThực hiện kế hoạch ke hoạch bồi dường thường xuyên cho giáo viên theo Thông lư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 cua Bộ Giáo dục và Đào tạ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS trong một tình huống nào đó và hiêu được anh hưởng cua cam xúc đòi với bán thân vả người khác như the nào, dong thời biết cách diều chinh vã the hiện cám xúc một cách phù hợp. Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn GDCD cấp THCS: Hình thành kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học nội dung đạo đức, pháp luật trong môn Giáo dục Công dân ở trường THCS LỜI NÓI ĐẤUThực hiện kế hoạch ke hoạch bồi dường thường xuyên cho giáo viên theo Thông lư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 cua Bộ Giáo dục và Đào tạGọi ngay
Chat zalo
Facebook