KHO THƯ VIỆN 🔎

Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         152 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM

Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÔ HỒ CHÍ MINHTrần Thị Binh •THỤC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC GIẢN

Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM NG DẠY TIÉNG ANH Ở CÁC KHOA KHÔNG CHUYÊN NGỪ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HQC sư PHẠM TP. HCMLUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCThành phố Hồ Chí Minh - 2002Bộ GIÁO DỤC VÀ

ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHTrần Thị BìnhTHỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM

Ở CÁC KHOA KHÔNG CHUYÊN NGŨ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC su PHẠM TP. HCMLI ’ĂN VÃN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCC huyên ngành : Quàn lý giáo dụcMã số: 60 14 05NGƯỜI HƯỚN

Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM

G DẢN KHOA HỌC: TS. BÌ I NGỌC OÁNHThành phố Hồ Chi Minh - 2002MỤC LỤCMỤC LỤC......................................................................3CÁC

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÔ HỒ CHÍ MINHTrần Thị Binh •THỤC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC GIẢN

Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM DẰUxNHƯNG VẤNDÈ CHUNG.......................................101LÝ DO CHỌN DẺ 1À1:.....................................................102MI.JC ĐÍCH N

GHIÊN ctrưi..................................I I3NH1ỆM VỤ NGHIÊN CỬU:.....................................124K1IÁC1I T1ỈÉ VÀ DÔI TƯỢNG NGHIÊN CỬU:.... Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM

................124.1.Khách thể nghiên cứu:................................12.4.2. Đoi tirợng nghiên cửu:............................................1

Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM

25GIẢ THƯYET NGHIÊN CỬU:.................................................136PHẠM VI VẢ GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU:..........................136.1.Phạm vi ngh

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÔ HỒ CHÍ MINHTrần Thị Binh •THỤC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC GIẢN

Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM ..............14.7.1 .Phương pháp nghiên cứu lý luận:.....................14.7.2.Phươug pháp điều tra bâng phiếu (lưng câu y kiến và xử lý sô liệu..14

.7.3. Phương pháp nghiên cứu sân phàm dè đánh giá chất lượng............15,7.4.Phương pháp thực nghiệm:...........................................15.7 Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM

.5.Phưong pháp lơán (hong kc:...........................16s. TTF.N TRÌNH NGHIẾN cứu...................................16CHƯƠNG 1: Cơ SỞ LÝ LƯẠN CỦA VẮ

Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường đại học sư phạm tp HCM

N DẺ NGHIÊN cưu.................17

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÔ HỒ CHÍ MINHTrần Thị Binh •THỤC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC GIẢN

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÔ HỒ CHÍ MINHTrần Thị Binh •THỤC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC GIẢN

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook