KHO THƯ VIỆN 🔎

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         56 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC HUÉ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮPHẠM ĐẢNG TRÂM ANH TÓM TẤT LUẬN ÁN TIẾN sỉNGHIÊN CỬU HIỆU QUẢ CỦA GIAO TIÉP CÙNG THỜI ĐIỂM Q

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng QUA TRUNG GIAN MÁY TÍNH ĐÓI VỚI VIỆC PHÁT TRIÉN KỸ NÃNG NGÔN NGỮ CHO SINH VIÊN VIỆT NAMLUẬN ÁN TIẾN Sỉ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC BỌ MÔN TIÉNG ANH

HUE, 2019Công trình được hoàn thành tại trường Dại học Ngoại ngữ HuếNgười hướng dấn khoa học:PGS. TS. TRẰN VÃN PHƯỚCPGS. TS. NGUYỂN VÃN LONGPhản hiện Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

1: .....................Phản hiện 2:....................Phàn biện 3'.....................Luận án được bào vệ tại Hội đông đánh giá luận án cấp Đại học

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

Huê tại số 03 Lê Lợi, thành phô Huế vào ngày ...................tháng.....năm.....Có thê tim luận án tại:-Thư viện trường Dại học Ngoại ngữ Huế-Thư v

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC HUÉ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮPHẠM ĐẢNG TRÂM ANH TÓM TẤT LUẬN ÁN TIẾN sỉNGHIÊN CỬU HIỆU QUẢ CỦA GIAO TIÉP CÙNG THỜI ĐIỂM Q

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng khác ngoài những tài liệu đà được trích dan và liệt kè trong danh mục tài liệu tham khảo.Tôi cùng xác nhận tôi không nộp luận án tiên sĩ này cho bât c

ứ cơ sờ giáo dục nào khác đê xin được câp bằng.Tại:Huế, Việt NamVào ngày: 21-07-2019Chừ ký:TÓM TÁTNghiên cửu này điêu tra hiệu quả của giao tiêp cùng Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

thời diêm qua trung gian máy tính đối với việc phát trièn ngôn ngừ cho sinh viên dại học tại Việt Nam. Mục đích của nghiên cứu nhầm tìm hiểu sự khác n

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

hau về mức độ năng lực nói và viết giừa hai nhóm can thiệp sau khóa học 1 học kỳ gom 15 tuân cùng như diêu tra thái dộ và nhận thức cùa sinh viên vê v

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC HUÉ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮPHẠM ĐẢNG TRÂM ANH TÓM TẤT LUẬN ÁN TIẾN sỉNGHIÊN CỬU HIỆU QUẢ CỦA GIAO TIÉP CÙNG THỜI ĐIỂM Q

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng a trên kêt quà kiêm tra đầu vào và đâu ra. 30 sinh viên cùa trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Năng tham gia vào nghiên cứu. Cà 2 so liệu định lượng

và dinh tính dược thu thập dê sử dụng cho mục đích nghiên cứu.Ket quà cho thay không có sự khác biệt có ý nghĩa thong kê về năng lực nói và viết giừa Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

hai nhóm vào cuối học kỳ. Tuy nhiên, có sự khác biệt có ý nghĩa thòng kê về kết quà diêm kiêm tra nói và viết giừa đầu học kỳ và cuối học kỳ. Kêt quâ

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

phân tích dặc diêm từ vựng cho thây nhìn chung có gia tăng vê ngôn ngừ mặc dù không phát hiện có sự khác biệt giừa hai nhóm can thiệp. Phân tích bâng

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC HUÉ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮPHẠM ĐẢNG TRÂM ANH TÓM TẤT LUẬN ÁN TIẾN sỉNGHIÊN CỬU HIỆU QUẢ CỦA GIAO TIÉP CÙNG THỜI ĐIỂM Q

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng an diêm cho rằng thào luận trực tuyên cùng thời diêm hỗ trợ quá trình phát triên tương tự làm nên tâng cho việc phát triên kỹ năng nôi. Vì vậy, thảo l

uận trực tuyến cùng thời diêm cho thay là một đóng góp có giá trị vào lớp học kỹ năng ngôn ngừ.Trên cơ sờ những phát hiện cùa nghiên cửu, nhiều kiến n Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

ghị vê mật lý thuyết, phương pháp và sư phạm đòi với giao tiếp cùng thời diêm qua trung gian máy tính dà dược đề xuất cho các lớp học kỹ năng tiếng An

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng

h.1Chương1 Giói thiệu1.1.Giói thiệuNghiên cứu vê giao tiếp qua trung gian máy lính đà cho thày sự phát tri en vượt bậc vê phương pháp dạy và học ngoại

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC HUÉ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮPHẠM ĐẢNG TRÂM ANH TÓM TẤT LUẬN ÁN TIẾN sỉNGHIÊN CỬU HIỆU QUẢ CỦA GIAO TIÉP CÙNG THỜI ĐIỂM Q

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Nghiên cứu hiệu quả của giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính đối với việc phát triển kỹ năng adeh, 2015: Abrams, 2003; Bui, 2006; Chou, 2004; Dang, 2011).

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC HUÉ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮPHẠM ĐẢNG TRÂM ANH TÓM TẤT LUẬN ÁN TIẾN sỉNGHIÊN CỬU HIỆU QUẢ CỦA GIAO TIÉP CÙNG THỜI ĐIỂM Q

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook