KHO THƯ VIỆN 🔎

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         98 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÂNG KHOALICHSỬoOoKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPHọ và (ên sinh viênLớpChuyên ngànhGiáo viên hướng dần: Phạm Thị Mãi: 1

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn) 11SLS: Sư phạm Lịch Sú’: Ths. Trương Trung PhươngDà Nang, tháng 5 nôm 20151CÁC DANH TỪVIẼTTẤT1CNTT: Công nghệ thông tin2ĐDTQ: Đô dùng trực quan3GD&ĐT:

Giáo dục và đào tạo4GV: Giáo viên5HS: Học sinh6LSVN: Lịch sử Việt Nam7THPT: Trung học phố thông8SGK: Sách giáo khoaMỡ ĐĂU1Lý do chọn đề tàiCông cuộc Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

đối mời đấl nước hiện nay đà đật ra cho ngành giáo dục: vã đào lạo (GD&ĐT) yêu cầu cấp thiết lã phái đổi mới và nâng cao chấl lưựng dạy học, đáp ứng y

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

êu cầu phái triền kinh tế, xà hội vã báo vệ lố quốc. Trong công lác dạy học ó* trường trung học phố thông (THPT), phương pháp dạy hex: đóng vai Irò hế

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÂNG KHOALICHSỬoOoKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPHọ và (ên sinh viênLớpChuyên ngànhGiáo viên hướng dần: Phạm Thị Mãi: 1

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn) ục năm 2005 quỵ dinh “Phương pháp giáo dục phố thông phài phát huy tính tích cực, tự giác, chủ dộng, sáng tạo cùa học sinh: phù hợp với dặc dỉẽm cùa ĩ

ìrtxg lóp học. môn học: bôi dưỡng phương pháp tự học. khò nâng tàm việc theo nhóm: rèn luyện kỹ năng vận dụng kiên thức vào thực tiên; tác động đến tì Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

nh cám. đem lại niêm vui, húng thú học tập cho học sinh” [30,tr.8]. Báo cáo chính trị cúa Ban chấp hành trung ương Đáng cộng sãn Việt Nam lân XI (2011

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

) đà nhận định: “...chương trình, nội dung, phương pháp dạy và học lạc hậu, đôi mới chộm...”[l, tr.8]. Vì vậy, đỗi mới sâu sắc và toàn diện mọi khâu c

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÂNG KHOALICHSỬoOoKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPHọ và (ên sinh viênLớpChuyên ngànhGiáo viên hướng dần: Phạm Thị Mãi: 1

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn) giáo dục.Với lượng kiên thức mới. phong phú và nhu cầu lĩnh hội tri thức ngày càng cao của học sinh thì người giáo viên ngoài việc sử dụng các phương

pháp giảng dạy tniyên thông, cần phải kẽt hợp các phương pháp dạy học mới sao cho phù hợp. trong đó vận dụng công nghệ thông tin (CNTI) vào dạy học là Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

vãn dề câp thict hiện nay.Irong dạy học lịch sử. việc sừ dụng dô dùng tiực quan là một biện pháp dạy học có ý nghĩa het sức quan trọng, góp phần tạo

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

biêu tượng cho học sinh (11S). cụ thê hóa các sự kiện lịch sừ và klìâc phục tình trạng hiện dại hóa lịch sử cùa học sinh. Sừ dụng dồ dùng tiực quan tr

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÂNG KHOALICHSỬoOoKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPHọ và (ên sinh viênLớpChuyên ngànhGiáo viên hướng dần: Phạm Thị Mãi: 1

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn) sử có sứ biên đối to lớn trên tất cà các mặt tù’ chính trị, kinh tẽ, văn hóa và xã hội sau khi đãt nước thoátkhỏi ách đô hộ cùa phong kiến phương Bác

. Khi dạy học Lịch sử nói chung và Lịch sừ Việt Nam giai đoạn này nói riêng, chúng ta căn phát huy năng lực tư duy, sang tạo, kĩ năng thực hành và hứn Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

g thú học tập cùa học sinh nhâm nâng cao chất lượng cùa quá trình dạy học. Cùng với thực tiền giáo dục hiện nay và yêu cău cùa việc dạy học lịch sử gi

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

ai đoạn này đặt ra cân phái có phương pháp, biện pháp phù hợp đê dạy học đạt hiệu quả. Tuy nhiên, dạy học Lịch sử trong giai đoạn này hiện nay còn nhi

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÂNG KHOALICHSỬoOoKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPHọ và (ên sinh viênLớpChuyên ngànhGiáo viên hướng dần: Phạm Thị Mãi: 1

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn) thực hiện có hiệu quá.Xuất phát tử nhĩmg lý do trên, chúng tôi chọn đê tài nghiên cứu khóa luận của mình: "ứng dụng phân mem Microsoft Powerpoint đẽ

thiết kẽ và sử dụng cớc loại dô dùng trực quan quỵ ước trong dạy học lịch sử Việt Nam (từ thê kí X đến thế kỉ XV) ở trường THPT (chương trình chuân)”. Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

2Lịch sứ vân đêLiên quan đến nội dung đề tài, đã có một số công trinh nghiên cứu ờ những góc độ khác nhau, cụ thẽ:Trong tác phãm Chuồn bị giờ học lịch

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

sử như thê nào? của Đairi N.G có đê cập đẽn phương pháp trực quan như là cách đẽ học sinh khâc sâu những kiên thức đã học, phát huy năng lực tư duy v

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÂNG KHOALICHSỬoOoKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPHọ và (ên sinh viênLớpChuyên ngànhGiáo viên hướng dần: Phạm Thị Mãi: 1

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn) n Thị Côi, đã trình bày hệ thống các phương pháp dạy học lịch sử, cơ sở của việc sứ dụng đô dùng trực quan quy ước, đã đánh giá cao phương pháp trực q

uan và là một trong những biện pháp lích cực đẽ dõi mới phương pháp dạy học.Công trình ứng dụng công nghệ thông tin dê thiết kê và sử dụng đô dùng trự Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

c quan quy ước trong dạy học phân lịch sừ thẽ giới hiện dại giai doạn ỉ945 - 2000 ó' trường THPT (chương trình chuăn), Nguyền Thị Lan (2009), Luận văn

Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để thiết kế và sử dụng các loại đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử việt nam (từ thế kỉ x đến thế kỉ xv) ở trường thpt (chương trình chuẩn)

thạc sĩ giáo dục học, Trường Đai học sư phạm - Đại học Huế. Luận văn dựa trên cơ sờ lý luận về đồ dùng trực quan quy ưức, thiết kẽ và đưa ra các biện

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÂNG KHOALICHSỬoOoKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPHọ và (ên sinh viênLớpChuyên ngànhGiáo viên hướng dần: Phạm Thị Mãi: 1

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ĐÀ NÂNG KHOALICHSỬoOoKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPHọ và (ên sinh viênLớpChuyên ngànhGiáo viên hướng dần: Phạm Thị Mãi: 1

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook