Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 124 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay

ĐẠI HỌC ỌƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCvũ THỊ CHUYÊNBIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUY

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay YÊNHUYỆN NGHĨA HƯNG TĨNH NAM ĐỊNH TRONG BÓI CẢNH HIỆN NAYLUẬN VÃN THẠC sỉ QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2013ĐẠI HỌC ỌƯÓC GIA HÃ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCV

Ũ THỊ CHUYỀNBIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG GIÁO DỤC DẠO ĐỨC học; SINH TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XI YÊN HUYỆN NGHĨA HƯNG TỈNH NAM ĐỊNH TRONG BÓI C Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay

ẢNH HIỆN NAYLUẬN VĂN THẠC sĩ QUẢN LÝ GIÁO DỤCChuyên ngành-. QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mà sổ: 60 14 05Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. NGND. Nguyễn Võ Kỳ AnhHÀ

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay

NỘI-2013LỜI CẢM ƠNLời dầu tiên em xin cam ơn Hội dồng dào tạo, Hội dồng khoa học thạc sỳ chuyên ngành “quân lý giáo dục”, các kiện thuận lựi cho cm t

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay p hướng dần và giúp dờ em hoàn thành công trình nghiên cứu khoa học thày cô giáo cùa trường Dại học Giáo dục Dại học Quốc gia Hà Nội đà giúp đừ, tạo đ

iều này.l ôi xin chân thành câm ơn Sơ giáo dục dào tạo Nam Định,huyện uỳ huyện Nghĩa Hưng.phòng giáo dục dào tạo huyện Nghía Hưng,các ban lành dạo,các Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay

đoản thế, chuyên gia sư phạm, bạn đồng nghiệp, bậc cha mẹ học sinh và các cm học sinh hai trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Nghĩa Hưng đã giúp dờ

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay

tôi trong quá trinh nghiên cứu.Cuối cùng tói xin cam ơn sự tạo điều kiện cua gia đinh, bạn bé ung hộ tòi hoàn thành khóa học và luận văn này.Luận văn

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay rọng cam ơn!Hà Nội, 28 tháng 11 nàm2013I ác giaVũ Thị ChuyểnDANH .MỤC CÁC KÝ HIẸƯ, CÁC CHỮ MÉT TẤTSTTCh ử viết tắtCụm từ viết tắt1BCHBan chấp hành2BGĐ

Ban giám đốc3CBGVCán bộ giáo viên4CNH-HĐHCóng nghiệp hoá - hiện đại hoá5CNTTCóng nghệ thông tin6CNXHChu nghĩa xà hội7NGNDNhã giáo nhân dân8GDĐĐGiáo dụ Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định trong bối cảnh hiện nay

c đạo đức