Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 116 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích

Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG dại học giáo dụcNGUYÊN THỊ THANH THỦYBỒI DƯỠNG NĂNG LỤC TƯỜNG TƯỢNG CĨĨO nọc STNĨĨ TRƯNG nọc Cơ SỜ TĨĨÔNG ỌƯA VTẸC DẠY

Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích nọc TRƯYẸN CỎ TÍCĨILƯẠN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM N GƯ VÃNChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ vãn Mà sổ: 8.14.01.11Người hướng dẫn khoa

học: BGS.TS. Trần Khánh ThànhHÀ NỘI, 2018LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan bán luận án này là kết quả nghiên cứu cùa cá nhân tôi. Các số liệu và tài liệu Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích

được trích dẫn trong luận án là trung thực. Kct quà nghiên cứu này không trùng vời bat cứ công trinh nào đà dược công bố trước đó.'l ôi xin chịu trách

Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích

nhiệm với lời cam đoan của minh.Há Nội, Ị 5 tháng 6 năm 2018l ác giã X--Nguyễn Thị Thanh Thúy1LỜI CẢM ƠNĐè hoàn thành được luận văn, tôi xin gửi lời

Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích n thức và phưong pháp nghiên cứu. thầy luôn dộng viên, khích lệ tòi thực hiện đề tài.1 ôi cùng xin gữi lời câm oil đen các thầy cô giáo, cán bộ quân l

ý cùa trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hã NỘI dà nhiệt tình giảng dạy. tạo diều kiện thuận lợi cho lồi trong suôi quá trinh học tập và nghiê Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích

n cữu.Xin gtri lời cam ơn dến Ban giám hiệu và tô chuyên mòn Ngừ vãn trường I HCS rô Hiệu, linh Hãi Phông- nen lôi đang công lác, đà động viên và lạo

Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích

điều kiện thuận lợi cho tỏi trong suốt quá trinh học tập và hoàn thành luận vãn.Mặc dù đà có nhiêu cô gàng, nhưng luận vân khó tránh khôi thiêu sót. I

Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích ăm 20 i 8Tác giaNguyễn Thị Thanh ThủyiiDANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TẤTSTTCÁCCIIỬVIÉT TẤTÝ NGHĨA1NxbNhà xuất ban2VHDGVãn học dân gian3IISIIọc sinh4GVGiáo viê

n5TCTTruyện cổ tích6THCSTrung học co sờ7TIIPTTrung học phổ thôngiiiMỤC LỤC Bồi dưỡng năng lực tưởng tượng cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy học truyện cổ tích