KHO THƯ VIỆN 🔎

Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         218 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn

Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn

BỘ GIẢO Dực VÀ ĐÀO TẠOVIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHAN THỊ PHƯƠNG THÀOCHUẨN BỊ CHO SINH VIÊN sư PHẠM TOÁN GIỦP HỌC SINH PHỎ THÔNG Tự HỌC CÓ HƯỚNG D

Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn DẢNChuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học hộ môn Mã số: 9 14 01 11LUẬN ÁN TIÉN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẢN KHOA HỌC:1PGS.TS. Phạm Đức Qu

ang2PGS.TS. Đỗ Tiến ĐạtHà Nội, 2021MỤC LỤCLÒI CAM ĐOAN.............................................................iLỜI CÁM ƠN........................ Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn

.......................................iiMỤC LỤC...............................................................iiiDANH MỤC CÁC TỪ VÀ CỤM TỪ VIẺT TÁT..

Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn

...................................viDANH MỤC BÂNG, HÌNH...................................................viiMỞ ĐẤU..................................

BỘ GIẢO Dực VÀ ĐÀO TẠOVIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHAN THỊ PHƯƠNG THÀOCHUẨN BỊ CHO SINH VIÊN sư PHẠM TOÁN GIỦP HỌC SINH PHỎ THÔNG Tự HỌC CÓ HƯỚNG D

Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn ........................33Nhiệm vụ nghiên cứu..................................................34Giả ihuyct khoa học..................................

................35Khách thế và đối lượng nghiên cứu....................................46Phạm vi nghiên cứu........................................... Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn

........47Phương pháp nghiên cứu...............................................4s. Nlìừng đóng góp mới của luận án....................................

Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn

..59Vấn đề đưa ra bao vệ.................................................510Dự kiến bò cục của luận án..........................................511Nơi

BỘ GIẢO Dực VÀ ĐÀO TẠOVIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHAN THỊ PHƯƠNG THÀOCHUẨN BỊ CHO SINH VIÊN sư PHẠM TOÁN GIỦP HỌC SINH PHỎ THÔNG Tự HỌC CÓ HƯỚNG D

Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn uan nhùng nghiên cứu liên quan đến dề tài....................61.1.1. về tự học có hướng dần............................................61.1.2.về dạy h

ọc theo hướng giúp học sinh tự học có hướng dần..........91.1.3.Ve nhùng chuân bị cân ihièl đê sv sư phạm l oán sau khi ra trường cóthê DII theo hướng Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn

giúp IIS TIICIID..............................111.2.về lự học và tự học có hướng dẫn....................................151.2.1.Tự học...............

Chuẩn bị cho sinh viên sư phạm toán giúp học sinh phổ thông tự học có hướng dẫn

...........................................151.2.2.Tự học có hướng dần.............................................17

BỘ GIẢO Dực VÀ ĐÀO TẠOVIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHAN THỊ PHƯƠNG THÀOCHUẨN BỊ CHO SINH VIÊN sư PHẠM TOÁN GIỦP HỌC SINH PHỎ THÔNG Tự HỌC CÓ HƯỚNG D

BỘ GIẢO Dực VÀ ĐÀO TẠOVIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHAN THỊ PHƯƠNG THÀOCHUẨN BỊ CHO SINH VIÊN sư PHẠM TOÁN GIỦP HỌC SINH PHỎ THÔNG Tự HỌC CÓ HƯỚNG D

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook