KHO THƯ VIỆN 🔎

Chương 2 hình học 6

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         46 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Chương 2 hình học 6

Chương 2 hình học 6

Ngày soạnDạyNgàyLớpTiếtChương I: GOC §1. NỬAMẶT PHẲNG.I. MỤC TIÊU:1. Vê kiên thức:-HS hiếu thê nào là nửa mặt phắng. Biết cách gọi tên nửa mặt phằng,

Chương 2 hình học 6 biết được tia năm giừa hai tia qua hình vè.-Làm quen với việc phủ định khỏi niệm, rèn kì năng đọc hình vè, nhận dạng hình.2Về năng lực:-Các năng lực

chung: Năng lực sử dụng ngôn ngừ hình học, năng lực tự học-Các năng lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng công cụ đo, vè, tính. Năng lực sừ dụng ngôn ngữ Chương 2 hình học 6

toán.3Vê phẩm chất: Tự lập, tự tin , tự chủ. -II.THIẾT BỊ DẠY HỘC VÀ HỌC LIỆU1Chuẩn bị của giáo viên: Sgk, Sgv, các dạng toán...2Chuẩn bị cùa học sinh

Chương 2 hình học 6

: Xem trước bài; Chuẩn bị các dụng cụ học tập; SGK, SBT ToánIII.TÕ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP1. Hoạt động khởi dộng (giới thiệu chương)-Mục tiêu: Hs đ

Ngày soạnDạyNgàyLớpTiếtChương I: GOC §1. NỬAMẶT PHẲNG.I. MỤC TIÊU:1. Vê kiên thức:-HS hiếu thê nào là nửa mặt phắng. Biết cách gọi tên nửa mặt phằng,

Chương 2 hình học 6 rí tương đối của một đoạn thăng và đường thắng?-Đường thâng được xác định bởi 2 điếm -Định nghĩa đoạn thẳng SGK. Có 2 VTTĐ của một đoạn thăng và đường

thắng : Cắt nhau, song song, đoạn thâng nâm trên đường thầng.2. Hoạt động hình thành kiêìi thức:HOẠT ĐỘNG 1. Nửa mặt phảng bò’ a-1Mục tiêu: Hs trình Chương 2 hình học 6

bày được ví dụ mặt phăng, nửa mặt phắng, điếm nằm trên nửa mặt phắng-2Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: Vãn đáp, động nào, đàm thoại, gợi mờ-3Hình thức tố

Chương 2 hình học 6

chức hoạt động: cá nhân-4Phương tiện dạy học: SGK. Thước thắng, báng phụ___________________Nội dungSân phẩmGV giao nhiệm vụ học tập. GV: Giới thiệu m

Ngày soạnDạyNgàyLớpTiếtChương I: GOC §1. NỬAMẶT PHẲNG.I. MỤC TIÊU:1. Vê kiên thức:-HS hiếu thê nào là nửa mặt phắng. Biết cách gọi tên nửa mặt phằng,

Chương 2 hình học 6 t phăng -Mặt phắng không bị giới hạn vê mọi phíaGV: Trông HI đường thảng a chia mặt phằng thành mây phân? GV: GT: Môi phân là một nửa mặt phâng ? Vậy

thê nào là một nửa mặt phâng GV: GT hai nửa mặt phầng chung bờ gọi là hai nửa mặt phảng dõi nhau ? Đẽ tạo ra hai nửa mặt phâng đối nhau ta làm như thê Chương 2 hình học 6

nào? GV: Chốt lại-> Nhận xét -Vẽ H2->CÓ nhận xét gì vê M&N; M&P; N&p H/s: M&N e cùng 1 nửa mặt phắng - M&P(N&P) không cùng e 1 nửa mặt phâng GV: Cho

Chương 2 hình học 6

HS làm?l theo nhóm H/s: Các nhóm thảo luận->Đại diện mhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét(bổ sung) Theo dòi, hướng dân, giúp đờ HS thực hiện nhiệm vụ Đ

Ngày soạnDạyNgàyLớpTiếtChương I: GOC §1. NỬAMẶT PHẲNG.I. MỤC TIÊU:1. Vê kiên thức:-HS hiếu thê nào là nửa mặt phắng. Biết cách gọi tên nửa mặt phằng,

Chương 2 hình học 6 gọi là hai nửa mặt phắng dõi nhau + Nhân xét: Bất kì đường thẳng nào nâm trên mặt phâng cùng là bờ chung cúa 2 nửa mặt phắng đối nhau M (I)N a(II)p -

M & N là hai điếm nằm cùng phía đối với đường thắng a -M & p (N & P) là hai điếm nâm khác phía đổi với đưòìig thắng a ?1- Nửa mặt phâng bò' a không ch Chương 2 hình học 6

ứa điẽm P(I) - Nửa mặt phằng bờ a không chứa điếm M(N) (II) b. a không cât MN; a cât MPHOẠT ĐỘNG 2. Tia nâni giữa hai tia-1Mục tiêu: Hs xác định được

Chương 2 hình học 6

điêu kiện đê một tia nẵm giừa hai lia-2Phương pháp/Kì thuật dạy học: Vân đáp. động não, đàm thoại, gợi mở-3Hình thức tố chức hoạt động: cá nhân-4Phươn

Ngày soạnDạyNgàyLớpTiếtChương I: GOC §1. NỬAMẶT PHẲNG.I. MỤC TIÊU:1. Vê kiên thức:-HS hiếu thê nào là nửa mặt phắng. Biết cách gọi tên nửa mặt phằng,

Chương 2 hình học 6 ằm giừa Ox và Oy? GV: Chốt lại điêu kiện đế một tia nằm giừa 2 tia -Cho HS làm?2SGK Theo dòi, hướng dân, giúp đờ HS thực hiện nhiệm vụ Đánh giá kết qu

à thực hiện nhiệm vu của HS GV chốt lại kiến thức2. Tia nâm giừa hai lia 0»/ (a) —A 1 o^--- N */—•- o-c\--X B o c y ÕN yy Nhận xét: M€Ox; N^Oy Oz cât Chương 2 hình học 6

MN tại điếm nâm giữa M & N > Oz nằm giừa Ox & Oy ?2 a. Oz nằm giữa Ox và Oy vì Oz cắt MN b. Oz không nằm giừa Ox và Oy vì Oz không cắt MN

Ngày soạnDạyNgàyLớpTiếtChương I: GOC §1. NỬAMẶT PHẲNG.I. MỤC TIÊU:1. Vê kiên thức:-HS hiếu thê nào là nửa mặt phắng. Biết cách gọi tên nửa mặt phằng,

Ngày soạnDạyNgàyLớpTiếtChương I: GOC §1. NỬAMẶT PHẲNG.I. MỤC TIÊU:1. Vê kiên thức:-HS hiếu thê nào là nửa mặt phắng. Biết cách gọi tên nửa mặt phằng,

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook