Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 130 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBÙI THỊ LIÈlDẠY HỌC TÔ HỌP XÁC SUẤT THEO ĐĨNH HƯÓNG PHÁT TRTÉN NÀNG Lực GTẤĨ QUYÉT VẨN ĐÉ CHO HỌC SĨNH TRUNG

Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông G HỌC PHÔ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GĨÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2019Số hỏa bơi Trung tâm Học liệu vả Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnBẠI

HỌC THÁI NGUYÊNTRUÔNG BẠI HỌC su PHẠN1BÙI THỊ LIÊUDẠY HỌC TÔ HỌP XÁC SUẤT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRTÊN NĂNG Lực GTẢĨ QUYÉT VẤN ĐÉ CHO HỌC STNH TRUNG HỌ Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

C PHÓ THÔNGNgành: Lý luận và PhưoTìg pháp dạy học bộ môn l oán Mã số: 8140111LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GĨẤO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS. TS Nguyễ

Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

n Thị Lan PhươngTHÁI NGUYÊN -2019Số hỏa bời Trung tâtn Học liệu vả Công nghệ thòng tin - ĐHTNli(tp:.'71rc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đây l

Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông 20 ỉ 9Tác già luận vanBùi Thị LiềuSố hỏa bới Trung tâtn Học liệu vả Công nghệ thông tin - ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vnLỜI CẢM ƠNLởi đầu tiên, tác giã xi

n trân trọng câm ơn các thầy cò giáo trong Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên đà nhiệt tình giàng dạy và giúp đờ tác giá trong suốt khóa học và quá tr Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

inh nghiên cứu dể tài.Luận văn được hoàn thành tại Khoa Sư Phạm dưới sự hướng dẫn khoa học của PGS.TS Nguyền Thị Lan Phương. Tác giã xin bày to lòng k

Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

inh trọng và biết ơn sâu sac tới cô.Lởi cảm ơn chân thành và sự biết ơn cùa tác già cùng xin gói tới Ban giám hiệu các thầy cô trường I HP I Ngô Quyền

Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông các ỷ tướng khoa học trong luận văn.Sự quan tàm giúp dờ cua gia dinh bạn bẽ và dặc biệt là các bạn trong lớp Cao học Lý luận và phương pháp dạy học bộ

môn l oàn K25b cúa trường l)H Sư phạm Thái Nguyên lã nguồn dộng viên cồ vù to lớn dê tiếp thêm sức mạnh cho tác già trong SUÔI nhùng nam tháng học lậ Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

p và thực hiện đê lài.Mặc dù dă hết sức cố gắng song luận vãn không tránh khôi nhùng thiếu sót. tác già mong được lượng ihứ và ràl mong nhận được nhiê

Dạy học tổ hợp xác suất theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

u ý kiên đóng góp quý báu cùa thầy cô vã các bạn.'í'hái Nguyên, ngày 9 iháng 9 năm 20 ì 9l ác giàBùi Thị LiềuiiSổ hỏa bời Trung lâm Học liệu vả Công n