ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF ENGLISH LANGl AGE TEACHER EDUCATIONGRADUATION PAPERA C ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội CASE STUDY OF AN AMERICAN LECTURER TEACHING SPEAKING TO THE SECOND-YEAR FAST-TRACK CLASSES AT ULIS, VNU(b rom a perspective of intercuitural communication)Supervisor: Ngô Hữu Hoàng, PhDStudent: Vũ I lli Thu l.v•4Course: QH2010.F1.E2Hanoi, May 2014ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC NGOẠI NGƯ KHOA ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội Sư PHẠM TIÉNG ANHKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPDIEN CỨU VÉ MỌT GIÁO VIÊN NGƯỜI Mĩ DẠY Kỉ NĂNG NỚI CHO SINH VIÊN CHÁ I LƯỢNG CAO NĂM THƯ HAI TẠI TRƯỜNG DẠI HỌCĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
NGOẠI NGƯ, DẠI nọc ỌUÓC GIA HÀ NỘIGiáo viên hưóng dần: Ngỏ Hữu Hoàng Sinh viên: Vũ I lli Thu Lý Khóa: QII2010.I'ì.l 2Hà Nội - 2014ACCEPTANCEI hereby sVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF ENGLISH LANGl AGE TEACHER EDUCATIONGRADUATION PAPERA C ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội retention and use of Bachelor s Graduation Paper deposited in the library.In terms of these conditions. ! agree that the origin of my paper deposited in the library should be accessible for the purposes of study and research, in accordance with the normal conditions established by the librarian or t ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội he care, loan or reproduction of the paper.SignatureVù Thị I hu I .ýDate: May 5th 2014ACKNOWLEDGEMENTSOu the completion of this work. I wish to expresĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
s my deepest gratitude to my supervisor. Dr. Ngô IKhi Hoàng, who gave me the benefit of his wisdom, advice and patience, who made valuable suggestionsVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF ENGLISH LANGl AGE TEACHER EDUCATIONGRADUATION PAPERA C ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội participating enthusiastically in my research as the dữect participants. I am also indebted to 25 second-year students of Fast-track program for agreeing to participate in my paper.Finally, I want Io express my love and gratitude to my beloved friends and family for supporting me wholeheartedly.iABS ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội TRACTAs one of the first attempts to raise an awareness of Intercultural communication, the paper aims al investigating the cultural problems, culturaĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
l adaptation of a visiting American lecturer who is teaching English in Vietnam as well as the attitudes of the students towards her behaviors. To fulVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF ENGLISH LANGl AGE TEACHER EDUCATIONGRADUATION PAPERA C ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội udy were an American lecturer and 41 sccond-ycar students of l ast-1 rack Brogram, rhe most significant finding of the research was that in spile of short-term living in Vietnam with a lot of culture shocks, the visiting American lecturer was successful to adapt Vietnamese culture and demonstrated h ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội igh teacher credibility thanks to her strategies and the globalization going on in Vietnam. The paper, therefore, would serve as a good reference forĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
both English language teachers and foreign language specialized students who desire to have a closer look al this issue or to improve their IntercultuVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF ENGLISH LANGl AGE TEACHER EDUCATIONGRADUATION PAPERA C ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội .........................iiINTRODUCTION.............................................................1I. Rationale of the study............................................. 1 ĐIển cứu về một giáo viên người mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF ENGLISH LANGl AGE TEACHER EDUCATIONGRADUATION PAPERA CGọi ngay
Chat zalo
Facebook