HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4
HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4
Hướng dân học Tin học lớp 4Trường Tiếu họcTuăn:lNgày dạy:28/8/2017CHỦ ĐÈ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (2 T)I.MỤC TIÊU:-Học sinh nâm HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4 m được các kiên thức, kì năng đã học vê máy tính, thư mục, thư mục con. Học sinh nhận biết được các bộ phận của máy tính, biết cách tạo thư mục.-Rèn cho học sinh kỳ năng nhận biết nhanh, chính xác các bộ phận của máy tính: kỳ năng tạo thư mục.-Giáo dục học sinh say mê môn học; ưa tìm tòi khám phá ch HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4 ức năng của máy tính.II.CHƯẪN BỊ:-Giáo viên:+ Tranh, ảnh về: máy tính xách tay, máy tính bảng và máy tính đẽ bàn.+ Phòng máy và sách giáo khoa.-Học siHUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4
nh: Sách, vở; dụng cụ học tập.III._CẶC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1Ón định lớp: 2.Bài cũ: Kiếm tra dụng cụ học tập Hướng dân học Tin học lớp 4Trường Tiếu họcTuăn:lNgày dạy:28/8/2017CHỦ ĐÈ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (2 T)I.MỤC TIÊU:-Học sinh nâm HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4 8 và sau đó làm cá nhân vào sách. -Ở mồi bài GV gọi HS đọc bài làm của mình, gọi HS khác nhận xét sau đó GV chốt ý- -> Giúp HS ôn tập các kiên thức: Máy tính có 4 bộ phận chính: thân máy, màn hình, chuột, bàn phím. Và nêu được chức năng của từng bộ phận. *Hoạt đông 2: Các thao với thư mục -Hướng dán HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4 học sinh cách tạo thư mục: Nháy chuột phải / New / Folder / gõ tên / Enter. -GV làm mầu tạo thư mục. Gọi 2 - 3 HS làm mầu -Yêu cầu HS tạo vài thư mụcHUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4
. GV kiểm tra lại. Bài lập 2: (SGK - 8) Em tạo thư mục LOP4A trên màn hình nên-Thực hiện theo yêu câu của giáo viên. -Lâng nghe. -Đọc yêu câu và làm vHướng dân học Tin học lớp 4Trường Tiếu họcTuăn:lNgày dạy:28/8/2017CHỦ ĐÈ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (2 T)I.MỤC TIÊU:-Học sinh nâm HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4 ng dần học Tin học lớp 4Trường Tiếu học-Yêu cầu HS làm các bài 2a, 2b. -Ờ mòi bài GV kiếm tra kết quà của HS, gọi HS khác nhận xét sau đó GV chốt ý. *Hoạt đông thực hành: (Bài 3a, 3b. 3c SGK - 9) yêu câu HS trao đối với bạn ngôi chung máy tạo các thư mục sau: -Thu'mục KHOILOP4. -Thư mục con của thư HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4 mục KHOILOP4 có tên lớp em (ví dụ LOP41; LOP42,...) -Trong thư mục lớp em. tạo thu* mục con có tên em và tên một vài bạn trong lóp. -> Quan sát và kịpHUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4
thời giúp đờ, chì bảo các em gặp khó khăn khi tạo thư mục. Bài tập 3d: (SGK - 9) -Gọi HS đọc yêu câu bài 3d. -Yêu cầu HS làm cá nhân vào sách (3ph) -Hướng dân học Tin học lớp 4Trường Tiếu họcTuăn:lNgày dạy:28/8/2017CHỦ ĐÈ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (2 T)I.MỤC TIÊU:-Học sinh nâm HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4 o ở hoạt động 3b. Tạo thư mục LAN là thư mục con của thu' mục có tên lớp em theo cách sau: -Mở thư mục tên lớp em: -Nháy chọn New folder; -Gõ tên thư mục là LAN rồi nhân Enter. -> Như vậy các em có thê tạo thư mục bằng cách khác như sau: Nháy chọn New Folder/ Gõ tên thư mục rồi nhâìi Enter. 4. Củng HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4 cõ - dặn dò: -Nhắc lại các bộ phận chính của máy tính và chức năng của từng bộ phận. -Tìm hiếu thêm thông tin vè máy tính trên các phương tiện thông tHUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4
in đại chúng như: báo chí, sách tin học,... -Chuẩn bị bài các thao tác với thư mục-Thực hiện. -Lâng nghe và thực hiện. -Lâng nghe. -Lắng nghe. -Năm họHướng dân học Tin học lớp 4Trường Tiếu họcTuăn:lNgày dạy:28/8/2017CHỦ ĐÈ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (2 T)I.MỤC TIÊU:-Học sinh nâm HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4 tác: sao chép, đối tên thư mục.-Học sinh thực hiện được sao chép hoặc đối tên thư mục.-Giáo dục học sinh sâp xếp tài liệu một cách khoa học.II.CHƯẪN BỊ:- Giáo viên:+ Tranh, ảnh vê các thư mục.+ Phòng máy và sách giáo khoa. HUONG DAN HOC TIN HOC LOP 4 Hướng dân học Tin học lớp 4Trường Tiếu họcTuăn:lNgày dạy:28/8/2017CHỦ ĐÈ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (2 T)I.MỤC TIÊU:-Học sinh nâmGọi ngay
Chat zalo
Facebook