KHBD địa lý 9 cv 5512 cả năm

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 227 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: KHBD địa lý 9 cv 5512 cả năm

KHBD địa lý 9 cv 5512 cả năm

MƯA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ZALO, ĐT: 0946.734.73 ĐỊA LÍ 9Trường:.......... Họ và tên giáo viên:Tố:..............Ngày:........................................

KHBD địa lý 9 cv 5512 cả năm ............TÊN BÀI DẠY: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAMMôn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ; Lớp: 9Thời gian thực hiện: (1 tiẽt)I.MỤC TIÊU1Kiên thứcYêu

cầu cần đạt:-Nêu được một sô đặc điếm về dân tộc-Biết dân tộc có trình độ phát triến kinh tê khác nhau, chung sõng đoàn kẽt, cùng xây dựng và bảo vệ T KHBD địa lý 9 cv 5512 cả năm

ố quõc.-Trình bày được sự phân bố các dân tộc ờ nước ta.2Năng lực*Năng lực chung-Năng lực tự chủ và tự học: biết chú động tích cực thực hiện nhiệm vụ

KHBD địa lý 9 cv 5512 cả năm

học tập được giao.-Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trình bày suy nghĩ/ ý tường, lâng nghe/ phàn hồi tích cực; giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm.*N

MƯA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ZALO, ĐT: 0946.734.73 ĐỊA LÍ 9Trường:.......... Họ và tên giáo viên:Tố:..............Ngày:........................................

KHBD địa lý 9 cv 5512 cả năm tlat đẽ trình bày sự phân bố các dân tộc Việt Nam-Năng lực vận dụng kiến thức kì nãng đà học: Thu thập thông tin về một dân tộc.2Phẩm chãt-Chăm chi: T

ìm hiêu đặc diêm các dân tộc Việt Nam-Nhân ái: Có thái độ chung sống đoàn kêt với các dân tộc khác trên đất nướcII.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1Chuãn KHBD địa lý 9 cv 5512 cả năm

bị cùa GV-Bàn đồ sự phân bố các dân tộc Việt Nam.-Tranh ảnh, clip về các dân tộc2Chuẩn bị của HS-Sách giáo khoa, sách tập ghi bài.III.TIẼN TRÌNH DẠY H

KHBD địa lý 9 cv 5512 cả năm

ỌC1Hoạt động: Mở đâu (3 phút)MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ZALO, ĐT: 0946.734.73 ĐỊA LÍ 9a)Mục đích:-Khảo sát nhu cầu khám phá, tìm hiẽu, học tập vẽ các dân tộc

MƯA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ZALO, ĐT: 0946.734.73 ĐỊA LÍ 9Trường:.......... Họ và tên giáo viên:Tố:..............Ngày:........................................