KHO THƯ VIỆN 🔎

Kí như một loại hình diễn ngôn

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         182 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Kí như một loại hình diễn ngôn

Kí như một loại hình diễn ngôn

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

Kí như một loại hình diễn ngôn HÀ NỘI-20132MỞĐẢlỉ1Lí do chọn dề tài1.1.Vãn học ki có một địa vị rất quan trọng trong nền vãn hóa. vãn học Việt Nam. song cho dến nay. cách xác định n

goại diên và nội hàm khái niệm vần còn chưa thống nhất. Nhiều nhà nghiên cứu gọi nó lã một loại vãn học. xếp ngang hãng với loại tự sự. trừ tình. kịch Kí như một loại hình diễn ngôn

. Có học gia lại coi nó Là một thè vãn học thuộc vãn XUÔI tự sự. Có nhà nghiên cứu xếp tất cá các tác phẩm có chức năng ghi chép thời trung đại như bi

Kí như một loại hình diễn ngôn

kí, minh kí, mộ chí. tạp kí... vào kí, có nhà nghiên cứu lại giới hạn kí trong phạm vi hep hem. và thậm chí loại bõ tùy bút. bút kí ra khói biên giới

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

Kí như một loại hình diễn ngôn hồi kỉ... khác râl xa với các lạp kí. hi kỉ. ki sự được hình thành ờ chặng đâu phát Iricn của thê loại.Trong các nền vãn học cua nhiều nước trên thể

giới, dểu tổn tại một loại hĩnh vãn xuôi nằm giừa vãn học và lịch sir. báo chi. khoa học. cô nội dung ghi chép nhưng nhân vật có thật, những sự kiện đ Kí như một loại hình diễn ngôn

à xây ra. Song loại hình vãn học này được gọi báng nhùng lên gọi khác nhau, có phạm vi. nội hâm không giông nhau: các the loại văn học trung gian tron

Kí như một loại hình diễn ngôn

g văn học Trung Quốc, van học lie liệu trong vãn học Liên Xô. van xuôi phi hư cấu trong văn học phương Tây. Nhừng lí do trên khiên cho việc xác định đ

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

Kí như một loại hình diễn ngôn ết Việt Nam. từ trong các tự, bạt. kháo cứu thời trung dại. dến các công trình phê binh vãn học. vãn học sứ. li luận vãn học hiện dại. người ta thường

cho răng ghi chép sự thật là đặc trưng quan trọng nhât của kí. Tuy nhiên, vì sự thật thường được xác định trong quan hệ đòi lập vói hu càu. cho nên v Kí như một loại hình diễn ngôn

iệc xác định tiêu chí đánh giá sự thật, mức độ và phạm vi hư cấu là những vấn đề gây rất nhiều tranh luận, đặc biệt lã hai cuộc tranh luận về nghệ thu

Kí như một loại hình diễn ngôn

ật tã chân nhùng nám 1936-1939 và cuộc tranh luận về kí nhùng năm I960. Mật khác, cách kiến giãi đặc trưng cua kí theo cách này đà không the giãi quyế

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

Kí như một loại hình diễn ngôn 1.3.Từ nhừng năm đau the ki XX. trên thể giới, đã xuất hiện một bước chuyển biến quan trọng trong tư duy lí thuyết cúa các ngành khoa học xà hội và nh

ân văn. được gọi là khúc ngoặt ngôn ngừ. Trên cơ sở sự thức linh sâu sắc về vai trò. chức nàng và bán chất cùa ngôn ngừ. các lư lường gia như M. Bakht Kí như một loại hình diễn ngôn

in. M.Foucault. R.Barthes, J.Derrida... đà cal nghĩa lại râl nhiều nhưng van đề col yếu như thực lại. chữ thè, sự thật, cán linh... Xuàt phát lừ nên l

Kí như một loại hình diễn ngôn

ãng này. một mò hình nghiên cứu văn học, văn hóa mới đà dán dân thay thê cho mò hình nghiên cứu dựa trên lý thuyết phan ánh. Từ dây, người ta không cô

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

Kí như một loại hình diễn ngôn xung quanh nó. có trước nỏ. tiếp nổi sau nõ. Mặt khác, vãn học không còn dược nghiên cửu như Là nhưng văn ban ngôn từ khép kin. mã các học gia luôn c

ố gắng chi ra nliừng cầu trúc kiến tạo nên các vãn ban ngôn từ chim sâu trong các Via tầng vãn hóa. Trong mò hình nghiên cứu này, khái niệm diền ngôn Kí như một loại hình diễn ngôn

trờ thành một trong nhùng thuật ngừ mang tính chất chia khóa, có vai trò quan trọng dến nồi. người ta khó cỏ thè thâm nhập vào các lý thuyết vãn học v

Kí như một loại hình diễn ngôn

ãn hóa thế ki XX mà không hiểu dược nội hàm cua nó. Nen tang lý thuyết này dă cung cấp cho chúng tôi một cách tiếp cận mới về loại hình vãn học ki. gó

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

Kí như một loại hình diễn ngôn 4.Tiếp cận dặc trưng cùa ki như một hĩnh thức diễn ngôn, có thế nôi. lã mội hướng đi mới. MỘI mại. nó giúp lìm hicu đạc trưng của ki dưới một góc nhìn

mới. ngờ hầu có thể giãi quyết được nhùng khoảng trổng, bẩl đồng irong thực lien sáng lác và nghiền cứu kí. MỘI mại. dựa trên hệ thống lí ihuycl này. Kí như một loại hình diễn ngôn

có thê kiên giãi lại nhùng hiện tượng văn học kí tưởng chừng đà quá quen thuộc, với nhừng ý nghía ấy. có the nói, hướng liếp cận này hứa hẹn nhiều tr

Kí như một loại hình diễn ngôn

iền vọng cho nghiền cứu vãn học kí nói riêng và vãn học nói chung.2Đối tượng và phạm vi nghiên cứuVãn học kí có nguồn gốc xa xưa lừ nhùng tác phẩm kỉ.

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

Kí như một loại hình diễn ngôn g. Tuy kí hiện đại khác rất xa với các tác phâm bi kí, minh kí, mộ chí. tạp kí... thời khới thúy, song người ta vần có thề lim thấy trong kí trung đại

nhùng yếu tố mang tinh chất bền vừng, có thề nói là nhùng gene thể loại. Vì lí do đó, chúng tòi xác định đối tượng kháo sát chính trong4luận án là cá Kí như một loại hình diễn ngôn

c (ác phàm ki trong văn học Việt Nam hiện đại. Tuy nhiên, các tác phẩm kí Việt Nam thời trung đại vẩn được đề cập đen như một tư liệu đối sánh. Ngoài

Kí như một loại hình diễn ngôn

ra. đê làm sáng tó các van đề li thuyết, chúng lòi cùng có nhừng liên hệ nhất định với các lác phàm ki trong văn học nước ngoài.3Phương pháp nghiên cứ

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

Kí như một loại hình diễn ngôn định vãn học ki Lã một hiện tượng vãn hóa mã thực chầt Là quá trình ki hiệu học. nên chi có thế nghiên cứu nó dưới ánh sáng cua ki hiệu học. Còn lý th

uyết diễn ngôn giúp tác gia luận án chứng minh, vãn học ki Là một cơ chế kiến tạo vãn ban chịu sự chi phôi cùa nhicu mà vân hóa khác nhau.4Nhiệm vụ và Kí như một loại hình diễn ngôn

đóng góp mứi cùa luận ána.I.uận án lân đâu liên đặt vân để nghicn cứu kí như một hình thức diễn ngôn, một sự kicn lạo văn bán và kiên tạo sự ihậl dựa

Kí như một loại hình diễn ngôn

trên mà the loại và mà lư tương hệ.b.Phân lích văn học ki việt Nam giai đoạn 1945-1975 như một lál cal lịch sứ đê làm sáng ló các vàn đê lý thuyềl.5C

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

Kí như một loại hình diễn ngôn dến dể tài luận án vã thư mục tham khảo. Nội dung chinh cua luận án dược triển khai thành bốn chương như sau:Chương 1: Tổng quanChương 2: Mà thè loại

và đặc trưng cứa vàn học kíChương .3: Mà lu lường hệ và sự vận động, phát triền của vàn học kíChương 4: Ki Việt Nam 1945-1975 như một Lát cắt lịch sư6 Kí như một loại hình diễn ngôn

NỘI DƯNG

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

iBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đại học Sư phạm hà nọ/ -----------.£□---....NGUYÊN TIIỊ NGỌC MINHKÍ NHƯ MỘT LOẠI HÌNH DTỀN NGÔNLUẬN ÁN TỈÉN SĨ NGŨ VĂNH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook