Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam
Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam
Bộ GIÁC) Dực VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNNGUYỀN Hưu HẠNHNGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH PHÁT TRTẼN LOẠI HÌNH LỚP GHÉP TIẾU HỌC Ở VIỆT NAMChuyên ngành: Lý luận Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam và lịch sử giáo dục Mà số: 62.14.01.01LUẬN ÁN TIỀN Sĩ GIÁO DỤC HỌCNgười hưởng dẫn khoa học:1PGS.TS. DẠNG THÀNH HUNG2PGS.TS. NGl YẺN THỊ TÍNHTHÁI NGUYÊN-2011sỗ hóa bời Trung tânt Hoe ỉ tea - Đai học Thãi Ngtạèithttp:/Avwư. Irc-lnn. edit, vniLỜĨ CAM ĐOANlôi xin cam đoan rang, dày là công trinh nghiên Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam cứu của riêng tôi. Tai ca các nguồn số lieu và kcl qua nghiên cứu trong luận án này là trung thực và chưa dược sứ dụng dê bào vệ một học vị nào. (’ácNghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam
thông tin trích dẫn trong luận án đểu đà được chi rò nguồn gốc.Tác ỊỊÌà luận ánNguyền Hữu Hạnhsò hóa bới Trung tàm Hoe ỉiệtt - Dại hoe Thãi NgnvêiìhlBộ GIÁC) Dực VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNNGUYỀN Hưu HẠNHNGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH PHÁT TRTẼN LOẠI HÌNH LỚP GHÉP TIẾU HỌC Ở VIỆT NAMChuyên ngành: Lý luận Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam PT:Trung học phô thôngTI1CN:Trung học chuyên nghiệpPCGDTH:Phô cập giáo dục lieu họcBDIIV:Binh dàn học vụXMC:Xóa mù chừNTD:Nhóm trinh dộHS:Học sinhGV:Giáo viênCNXII:Chú nghĩa Xã hộiXDCB:Xây dựng cư bansô hóa bới Trang tàm Hoc liệu - Dai học Thái Ngarêiìhttp:/A nnr. Irc-tnu. edit. vtt Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam Bộ GIÁC) Dực VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNNGUYỀN Hưu HẠNHNGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH PHÁT TRTẼN LOẠI HÌNH LỚP GHÉP TIẾU HỌC Ở VIỆT NAMChuyên ngành: Lý luậnGọi ngay
Chat zalo
Facebook