Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 67 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 VIỆN CÓNG NGHẸ THÒNG TINDƯƠNG THỊ THANH GIANGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực PHÁT HIỆN VÀ GIÃI QUYÉT VẤN ĐÈ CHO HỌC SINH THÔNG QUA

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11 A DẠY HỌC CHỦ ĐÈ KIẺU MẢNG TRONG TIN HỌC LỚP 11KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Sir phạm Tin họcHÀ NỘI, 2019TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2

VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TINDƯƠNG THỊ THANH GIANGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐÈ KIẺU MẢNG TRONG Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11

TIN HỌC LỚP 11KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Sir phạm Tin họcNgười hướng dẫn khoa họcTS. Lưu Thị Bích HưongHÀ NỘI, 2019LÒI CẢM ƠNTrong quá

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11

trình tìm hiêu và hoàn thành đè tải “Phát triền nởng ỉ ực phát hiệu và giải quyết ván để cho học sinh thòng qua dạy học chù đề kiêu mảng trong Tin họ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 VIỆN CÓNG NGHẸ THÒNG TINDƯƠNG THỊ THANH GIANGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực PHÁT HIỆN VÀ GIÃI QUYÉT VẤN ĐÈ CHO HỌC SINH THÔNG QUA

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11 gian học tập và nghiên cứu vừa qua.Đặc biệt, em xin chân thành cám ơn cô Lưu Thị Bích Hương giang viên viện CNTT - Trường ĐHSP Hà Nội 2 đà nhiệt tinh

giúp đờ và hướng dẫn đê em hoàn thành đề tài khóa luận.Cuối cùng em xin gửi lời câm ơn sâu sac đến các thầy, cỏ giáo trong tỏ Toán - Tin - Công nghệ c Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11

ùa trường THPT Lạng Giang 1, đặc biệt là cô Dương Thị Đãng Linh đà tạo điêu kiện thuận lợi giúp đờ và đóng góp ý kiến đè em thực hiện khóa luận này.Em

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11

xin chân thành câm ơn!Hà Nội, tháng 5 năm 2019Sinh viên thực hiệnDưong Thị Thanh GiangLỜI CAM DOANEm xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cũa ri

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 VIỆN CÓNG NGHẸ THÒNG TINDƯƠNG THỊ THANH GIANGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực PHÁT HIỆN VÀ GIÃI QUYÉT VẤN ĐÈ CHO HỌC SINH THÔNG QUA

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11 ùng trong khóa luận dều dược trích dẫn rõ ràng tên tác giá. tôn công trình, thời gian và dịa diem công bố. Mọi sao chép không hợp lệ, vi phạm quỵ che

dão tạo, em xin chịu hoàn loàn trách nhiệm.Hà Nội, tháng 5 năm 20 ỉ 9Sinh viên thực hiệnDương Thị Thanh GiangMỤC LỤCLỜI CAM ƠNLỜI CAM ĐOANDANH MỤC CHỪ Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11

CÁI VIẾT TẨTMỜ ĐÀƯ...............................................................1CHƯƠNG 1: Cơ SỠ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN...............................

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiểu mảng trong tin học lớp 11

..41.1.Năng lực.....................................................41.1.1.Khái niệm nàng lực.........................................41.1.2.Đặc trưng

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 VIỆN CÓNG NGHẸ THÒNG TINDƯƠNG THỊ THANH GIANGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực PHÁT HIỆN VÀ GIÃI QUYÉT VẤN ĐÈ CHO HỌC SINH THÔNG QUA