Quản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên
Quản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên
DẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMNGUYÊN THỊ MINH TÂMQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH Ờ CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHÓ THÁT NGUYÊNLUẬN VĂN THẠC Quản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên C sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2017ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THỊ MINH TÂMQUẲN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH Õ CẤC TRƯỜNG MÂM NON TTTÀNĨĨ PHÓ TĨTÁT NGUYÊNChuyên ngành: Quân lý Giáo dục Mã số: 60.14.01.14LUẬN VĂN THẠC Sĩ KHOA HỌC GĨÁO DỤCNgirời hirứng dẫn khoa học: TS. Trần T Quản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên hị Minh lineTHÁI NGUYÊN - 2017LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là còng trình nghiên cửu cùa riêng tôi. Các số liệu, kết qua nêu trong luận văn là tiliQuản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên
ng thực vã có nguồn gốc trích dằn rò ràng. Nhùng kết luận khoa học của luận vàn chưa tùng được công bồ trong bât cứ công trinh nào.TP. Thái Nguyên, Ị DẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMNGUYÊN THỊ MINH TÂMQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH Ờ CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHÓ THÁT NGUYÊNLUẬN VĂN THẠC Quản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên h hưởng dẫn em trong suốt quá trình làm luận vănEm xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu. Khoa Tâm li giáo dục. Khoa Sau Đại học, Phòng Đào tạo trường Dại học Su phạm - Dại học Thái Nguyên đà tạo điêu kiện thuận lợi cho em trong suốt quá trình học tập vã làm luận vãn.Em xin chân thành cám em Ban giám Quản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên hiệu, CBQL, GV cùa ba trường mâm non: Trường mẩm non Quyết Thẳng, Mầm Non Quang Trung, Mầm Non Hoa Trạng Nguyên đà giúp đờ, tạo điêu kiện thuận lợi chQuản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên
o em trong suôi quá trình thực nghiệm.Dù dẫ rất cố gắng, xong Luận vãn cũng không tránh khỏi nỉìừng khiếm khuyết, tác già mong nhận được sự góp ý cùa DẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMNGUYÊN THỊ MINH TÂMQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH Ờ CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHÓ THÁT NGUYÊNLUẬN VĂN THẠC Quản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên .................................iLỜI CAM ƠN................................................................iiMỤC LỤC..................................................................iiiDANH MỤC CẤC CHỮ VIÉT TẤT.................................................ivDANH MỤC CÁC BÀNG..................... Quản lý hoạt động học có chủ đích ở các trường mầm non thành phố thái nguyên .....................................VDẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMNGUYÊN THỊ MINH TÂMQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH Ờ CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHÓ THÁT NGUYÊNLUẬN VĂN THẠCDẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMNGUYÊN THỊ MINH TÂMQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH Ờ CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHÓ THÁT NGUYÊNLUẬN VĂN THẠCGọi ngay
Chat zalo
Facebook