Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMĐÀO THỊ THI HÀTHIÉT KÉ TIÉN TRÌNH DẠY HỌC MỌT SÔ KIÉN THỨC (’HƯƠNG “QUANG HÌNH HỌC” SGK VẶT LÝ 11 co BẢN NHẰ Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập ẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực , Tự Lực CỦA học: sinh trong học tạpluận VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN- 2011số hóa bơi filing lâm Học lìẽti - Đ(ti học Thát Ngtiyẽnhnp.'/rtiw, ỉrc-tnti C(ìu vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMĐÀO THỊ THI HÀTHIẾT KẺ TIÉN TRÌNH DẠY HỌC MỌT so KIÉN THỨC CHƯƠNG “QUAN Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập G HỈNH HỌC ” SGK VẶT LÝ 11 cơ BÂN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực:, Tự Lực CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẠPChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Mả số :Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập
60 14 10LUẬN VÀN THẠC sỉ GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS TÔ VĂN BÌNHTHÁI NGUYÊN- 2011Sò hóa bởi Trung rãnt Học ìlẻti - Đợí họe Thát NgityẽnhrĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMĐÀO THỊ THI HÀTHIÉT KÉ TIÉN TRÌNH DẠY HỌC MỌT SÔ KIÉN THỨC (’HƯƠNG “QUANG HÌNH HỌC” SGK VẶT LÝ 11 co BẢN NHẰ Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập trung thực và chưa có ai còng bố trong một công trình nào khác.Thái nguyên, tháng 8 nởtn 201 ỉ Tác giảĐào Thị Thu ỉ ỉ àsổ hóa bơi Trung râm Học liêu - Đợi học Thãi Nguyênhnpr/Avww. ìrc-tnu. edu. vniiLỜI C ẢM ƠNrỏi xin bảy tó lòng biết ơn sâu sắc tời thầy hướng dần khoa học PGS. TS Tô Vãn Binh dà tận Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập tinh hướng dần tôi hoán thành luận vãn nảy. Đoi với lôi (hẩy luôn là lâm gương sáng về linh thân làm việc không mệt moi. lòng hãng say với khoa học.Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập
lòng nhiệt tinh quan tâm bồi dường the hệ trẻ.l ôi xin chân thành cám om Ban giám hiệu, khoa sau dại học, khoa Vật li, các thầy cô giáo giang dạy cùngĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMĐÀO THỊ THI HÀTHIÉT KÉ TIÉN TRÌNH DẠY HỌC MỌT SÔ KIÉN THỨC (’HƯƠNG “QUANG HÌNH HỌC” SGK VẶT LÝ 11 co BẢN NHẰ Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập ập. nghicn cửu khoa học và làm luận vãn.Tôi xin chân thành cám ơn Ban giám hiệu, các thầy cô giáo của các trường THPT Chuyên Thái Nguyên. THPT Dồng Hỳ, THPT Dương Tự Minh, THPT Ngô Quyền đà tạo điều kiện cho tôi hoàn thành luận văn này.Thãi nguyên, tháng 8 nàm 20ỉ 1Tác giáDào Thị Thu ỉỉàSõ hóa bới T Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong học tập rung râm Họe Hện - Đại học Thái Nguyênhnp:/hvww. ỉrc-nin. echi. 1 •>>111NHỮNG TỪ VIÉT TẮT TRONG LUẬN VĂNĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMĐÀO THỊ THI HÀTHIÉT KÉ TIÉN TRÌNH DẠY HỌC MỌT SÔ KIÉN THỨC (’HƯƠNG “QUANG HÌNH HỌC” SGK VẶT LÝ 11 co BẢN NHẰĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMĐÀO THỊ THI HÀTHIÉT KÉ TIÉN TRÌNH DẠY HỌC MỌT SÔ KIÉN THỨC (’HƯƠNG “QUANG HÌNH HỌC” SGK VẶT LÝ 11 co BẢN NHẰGọi ngay
Chat zalo
Facebook