Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 216 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh

BÓ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNNguyen Lâm SungTÔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC KIÊN THỨC QUANG HỌC BẠC TRƯNG HỌC co SỞ NHÀM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực,

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh , Tự Lực VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHLUẬN ÁN TIÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCThái Nguyên - 2016Số hóa bới Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://wwwJrc.tnu.edu.vnBỘ GI

ẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNNguyên Lâm SungTỎ C HÚC DẠY HỌC THEO GÓC KIÉN THÚC QUANG HỌC BẠC TRUNG HỌC cơ SỞ NHẤM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỤC, Tự Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh

LỤC VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHChuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật li Mã sổ: 62.14.01.11LUẬN ÁN TIẾN SI KHOA HỌC GIẢO DỤCNGƯỜI HƯỞNG

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh

DẤN KHOA HỌC: 1. PCS.TS. TÔ VÃN BÌNH2BGS.TS. DÔ HƯƠNG TRÀThái Nguyên - 2016Số hóa bởi Trung tám Học ìỉệu - ĐHTN http://\\wv.ìrc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOAN

BÓ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNNguyen Lâm SungTÔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC KIÊN THỨC QUANG HỌC BẠC TRƯNG HỌC co SỞ NHÀM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực,

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh i còng bố ưong bắt kỳ công trinh khoa học nào.Thãi Nguyên, tháng 2 năm 2016Tác già luân ánNguyễn Lâm SungSô hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://w

ww.trc.tnu.edii.vnLỜI CẤM ƠNTôi xin chán thành cám ơn PGS. TS. Tô Jan Binh, PGS. TS. Dồ Hương Trà dă nhiệt lỉnh hướng dan và giúp dờ lòi trong quá làn Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh

h thực hiện và hoàn thành luận án.Tôi xin chán thành cam ơn Ban Giám Hiệu, phòng Sau dại học, các thầy có giáo lò Phương pháp giáng dạy khoa l ại H Tr

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh

ường Đ/ ỈSP 'Thái Nguyên đà lạo điều kiện giúp dờ dề rói hoàn thành luận ớn này.Tôi xin chân thành cam ơn Ban Giám Hiệu, các thầy có giáo, học sinh kh

BÓ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNNguyen Lâm SungTÔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC KIÊN THỨC QUANG HỌC BẠC TRƯNG HỌC co SỞ NHÀM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực,

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh THCS Hoàng 'Tàn (Yên Hưng - Quãng Xinh) đà lạo điều kiện đè lòi liến hành diều tra thực trạng dạy học cùa các nhà trường và thực nghiệm dề tài.Tòi xi

n chân thành câm ơn Ban (hám Hiệu Trường CĐSP Quáng ninh, các đon vị trong trường: bạn bè. dồng nghiệp, gia dinh và những người thân dà dộng viên, giú Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh

p đờ lỏi trong quá trinh nghiên cữu và thực nghiệm đề tài.Thái Nguyên, tháng 2 năm 20ỉ 6Tác giã luận ánNguyền Lâm SungSô hóa bởi Trung tâm Học liệu -

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh

ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vniiiMỤC LỤCTrangLời cam đoan................................................................i

BÓ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNNguyen Lâm SungTÔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC KIÊN THỨC QUANG HỌC BẠC TRƯNG HỌC co SỞ NHÀM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực,