Tổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10
Tổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10
ĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCVŨ THỊ VÂN ANHTỎ CHỨC DẠY HỌC VẬT LÍ BẮNG TIẾNG ANH NHẦM PHÁT TRIẺN NẢNG Lực GIAO TIÉP CỦA HỌC SINH LỚP Tổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10 P 10LUẬN VÀN THẠC sỉ sư PHẠM VẶT LÍHÀ NỘI-2021ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI nọc GIÁO DỤC • • •vũ THỊ VÂN ANIITÔ CHỨC DẠY HỌC VẬT LÍ BẰNG TIẾNG ANH NHẦM PHÁT TRIỀN NĂNG LỤC GIAO TIẾP CỦA HỌC SINH LỚP 10CHUYÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Bộ MÔN VẬT LÍ Mã số: 8140211.01LUẬN VĂN THẠC sì su Tổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10 ' PHẠM VẶT LÍ • • • •Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. PHẠM KIM CHUNGHÀ NỘI-2021 *LỜI CẤM ƠNTác giã xin chân thành cam ơn đen các thay cô giáo giang vTổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10
iên Khoa Sư phạm, các phòng ban của trường Đại học Giáo dục - Đại học quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiện thuận lợi và giúp đờ tác gia trong suốt quá triĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCVŨ THỊ VÂN ANHTỎ CHỨC DẠY HỌC VẬT LÍ BẮNG TIẾNG ANH NHẦM PHÁT TRIẺN NẢNG Lực GIAO TIÉP CỦA HỌC SINH LỚP Tổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10 ng suốt quá trinh thực hiện luận văn.Cuối cùng xin chân thành cảm ơn trường Tiling học phô thông Vinschool và tập thế lớp QH-2018-S đà giúp đờ. tạo điều kiện cho tác già hoàn thành nhiệm vụ học tập và nghiên cứu của minh.Hà Nội. tháng 10 nam 2020 Tác giàVũ Thị Vân Anh1DANH MỤC CÁC BÁNGBang 1.1, Vi d Tổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10 ụ bang đánh giá mau........................23Bảng 2.1. Ket quá kháo sát về khả năng tiếp thu kiên thức và giao tiếp licng Anh cua học sinh khôi 10 trưTổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10
ờng THPT Vinschool (n 90)......................................................30Bang 3.1. Kcl quá khao sát học sinh về hiệu qua cua các bài dạy Vật lĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCVŨ THỊ VÂN ANHTỎ CHỨC DẠY HỌC VẬT LÍ BẮNG TIẾNG ANH NHẦM PHÁT TRIẺN NẢNG Lực GIAO TIÉP CỦA HỌC SINH LỚP Tổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10 ng chương Dộng lực học chất diêm.......82iiDANH MỤC CÁC HÌNHHình 3.1. Bài thuyết trinh về Tim hiểu về gia tốc. đồ thị tốc độ - thời gian của một nhóm học sinh......................................80Hình 3.2. Bài thuyết trinh về Ba định luật Newton cùa một nhóm học sinh............................... Tổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10 ..............................80Hình 3.3. Bài thuyết trình về Khối lượng, trọng lượng và trọng lực cùa một nhóm học sinh..............................Tổ chức dạy học vật lí bằng tiếng anh nhằm phát triển năng lực giao tiếp của học sinh lớp 10
........81iiiDANH MỤC CÁC so ĐÕSơ đồ 1.1. Kiến thức chương Động học..................33ĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCVŨ THỊ VÂN ANHTỎ CHỨC DẠY HỌC VẬT LÍ BẮNG TIẾNG ANH NHẦM PHÁT TRIẺN NẢNG Lực GIAO TIÉP CỦA HỌC SINH LỚPĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCVŨ THỊ VÂN ANHTỎ CHỨC DẠY HỌC VẬT LÍ BẮNG TIẾNG ANH NHẦM PHÁT TRIẺN NẢNG Lực GIAO TIÉP CỦA HỌC SINH LỚPGọi ngay
Chat zalo
Facebook