Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở
Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở
ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỦY QUỲNHVẬN DỤNG Lí THUYẾT DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LÓP « - TRUNG HỌC co SỜ Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở ỜLUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM SINH HỌCHÀ NỘI-2012ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐAI HOC GIÁO DỤCNGUYỀN THỦY QUỲNHVẬN DỤNG LÍ THUYÉT DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LỚP 8 - TRUNG HỌC co SỎLUẬN VẢN THẠC sĩ sư PHẠM SINH HỌCCHI YÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN SINH HỌC)Mã số : 6 Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở 0 14 10Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Đức ThànhHÀ NỘI-2012MỤC LỤCMỞ ĐÀU1 .Lí do chọn đề tài.................................................Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở
....12Mục đích nghiên cứu..................................................23Đối tượng và khách thế nghiên cứu....................................24GiĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỦY QUỲNHVẬN DỤNG Lí THUYẾT DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LÓP « - TRUNG HỌC co SỜ Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở p nghiên cứu...............................................37Cấu trúc luận văn....................................................4Chương 1: cơ SỜ LÍ LUẬN VÀ THựC TIỄN ĐÈ TÀI..............................51.1.Tỏng quan các van đe nghiên cứu có liên quan đến đề tài.............51.1.1.Trên the giới... Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở ..................................................51.1.2.Trong nước........................................................61.2-Cơsớ lí luận..........Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở
...............................................81.2.1.Các quan niệm về dạy học khám phá.................................81.2.2.Một so khái niệm ve dạyĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỦY QUỲNHVẬN DỤNG Lí THUYẾT DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LÓP « - TRUNG HỌC co SỜ Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở ......................................211.3.2.Thực trạng việc vận dụng dạy học khám phá trong dạy học sinh học 8hiện nay................................................................221.3.3.Thực trạng học tập của học sinh trong chương trinh sinh học 8 THCShiện nay.................................. Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở ..............................251.3.3.Nguyên nhàncủa thực trạng......................................28ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỦY QUỲNHVẬN DỤNG Lí THUYẾT DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LÓP « - TRUNG HỌC co SỜĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỦY QUỲNHVẬN DỤNG Lí THUYẾT DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LÓP « - TRUNG HỌC co SỜGọi ngay
Chat zalo
Facebook