Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 400 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp

Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp

ic' ,4r: K SOM BỌC CẤP BỘCÁC GIẢI PHÁP TÁNG CƯỠNG TÍNỈĨ ;1ỈỤC TIỀN TRONG ĐÀO TẠO cử NHÂN LUẬT TAX TRƯỞNG ĐẠI HỌC LUẬT H.À| NỘI »AP ỨNG YÊU CẦU CÁI CÁC

Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp CH TV PHÁPCL Ặ «‘«ÌỊổn: T5. va Thị Lan ÁÍMÀTb- fcy ĩỉè án: TS. Vèi Ví»n < 'unng/‘b s. Nguyễn Thỉ Bích HổngHÀ NÒI - 2014BỘ Tư PHÁP VIỆN KHOA HỌC PHÁP L

ÝĐÈ ÁN KHOA HỌC CÁP BộCÁC GIẢI PHÁP TĂNG CUÒNG TÍNH THựC TIỀN TRONG ĐÀO TẠO cử NHÂN LUẬT TẠI TRỰỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI ĐÁP Ủ NG YÊU CÀU CẢI CÁCH Tư P Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp

HÁPTRUNG TẤM THỐNG TIN IHƯ VIỆnỊ thUỜNG OẠI HỌC LUÂT HÀ NỘ'. ; phòng coc ỶĨ5 •Chủ nhiệm Đề án: TS. Vũ Thị Lan AnhThư ký Đe án: TS. Vũ Văn CươngThS. Ng

Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp

uyễn Thị Bích HồngHÀ NỘI-2014MỤC LỤCPHÂN MỞ ĐÀU.................................................................... 1PHÀN BÁO CÁO Pĩ lúc TRÌNH........

Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp .......................... 171Nhận diện tính thực tiền trong đào tạo cừ nhân luật....................... 1711. Tính thực tiễn trong đào trong đào tạo

cừ nhân luật..................... 171.2.Các nội dung cấu thành cùa tỉnh thực tiễn trong dào trong dào tạo cừnhân luật................................. Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp

.................................... 252Yêu cầu tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân ỉuật............262ỉ. Dồi mới giáo dục đại học và các

Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp

yéu cầu đặt ra cho hoạt dộng dàotạo cử nhân luật.............................................................. 262.2.Chỉẻn lược cải cách tư pháp và yê

Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp bị tính thực tiễn trong đào tạocử nhân luật.................................................................. 383.1.Các yếu tể chù quan..............

........................................ 333.2.Cớcỳéu tố khách quan..................................................... 404Kinh nghiệm trang bị kiến Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp

thức thực tiễn trong đào tạo cử nhânluật ờ một sá nước trên thế giới.............................................. 414.1.Đào tạo kiến thức chuyên môn.

Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp

........................................... 424.2. Trar.g bị kỹ năng nghề nghiệp............................................ 46Phần thu- hai: THỰC TRẠ

Các giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong đào tạo cử nhân luật tại trường đại học luật đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp .. 53