KHO THƯ VIỆN 🔎

Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         269 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới

Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới

Chương I: DAO ĐỘNG cơ Tiết 1,2: DAO ĐỘNG ĐIÊU HOÀI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Học sinh hiểu được thế nào là: Dao động, dao động tuân hoàn, chu kì dao động, t

Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới tân số dao động và dao động điêu hòa.-Học sinh biết dạng phương trình dao động, xác định được các đại lượng đặc trưng của vật dao động điêu hòa. Viết

được phương trinhg vận tốc, gia lốc và hiếu được đặc điếm vận tốc gia tốc của vật DĐĐH.-Vè được đồ thị của vật dao dộng điêu hòa. Từ* đô thị xác định Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới

được PT vật dao động2Kĩ năng:-Viết được phương trình của dao động điêu hoà và giải thích được các đại lượng trong phương trình.-Tính được vận tốc và g

Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới

ia tõc vật dđđh-Vè được đô thị của vật dao dộng điêu hòa. Tù’ đồ thị xác định được PT vật dao động3Thái độ: Nghiêm túc, hứng thú trong học tập.4Năng l

Chương I: DAO ĐỘNG cơ Tiết 1,2: DAO ĐỘNG ĐIÊU HOÀI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Học sinh hiểu được thế nào là: Dao động, dao động tuân hoàn, chu kì dao động, t

Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới giải quyết vẩn đê; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp lác; Năng lực sử dụng ngôn ngừ; Năng lực tính toán.b,Năng lực chuyên biệt môn họcHọc sinh hiếu đư

ợc phương trình li độ, vận tốc, gia tốc vật dđđh. Đặc diêm tính chất của chúng.Xác định được các dại lượng đặc trưng vật dao động điêu hoa: Biên độ, c Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới

hu kì tàn số, tần số góc. pha ban đâu, lí độ, vận tốc và gia tốcII.PHƯƠNG PHÁP-KĨ thuật1Phương pháppp dạy học Gợi mở - vân đáp, pp thuyết trình, pp ho

Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới

ạt động nhóm, pp công tác độc lập2Kĩ thuật dạy họcKì thật dặt câu hỏi, kì thuật XYZIII.CHUÂN BỊ1Giáo viên: Hình vẽ mô tả dao động của hình chiếu p của

Chương I: DAO ĐỘNG cơ Tiết 1,2: DAO ĐỘNG ĐIÊU HOÀI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Học sinh hiểu được thế nào là: Dao động, dao động tuân hoàn, chu kì dao động, t

Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới tra vở và sách của học sinh-Giới thiệu chương I3Bài mới:Họat động của giáo viênHọat động của học sinhNội dungHOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (2’) Mục tiêu: địn

h hướng nội dung chính của bài: dao động điêu hòa Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu và giài quyết vãn đê; phương pháp thuyết trình; sù’ d Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới

ụng đô dung trực quan Định hướng phát triêìi năng lực: Năng lực thực nghiệm, năng lực quan sát, năng lựcTrang 1sáng tạo, năng lực trao dõi. Phâm chất

Giáo án vật lí 12 phát triển năng lực 5 hoạt động mới

tự tin. tự lập, giao tiếp.Giời thiệu vê chương Cho học sinh quan sát dao động của chiếc đồng hồ quà lâc. Dao động cùa quả lâc đồng hồ là dao động như

Chương I: DAO ĐỘNG cơ Tiết 1,2: DAO ĐỘNG ĐIÊU HOÀI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Học sinh hiểu được thế nào là: Dao động, dao động tuân hoàn, chu kì dao động, t

Chương I: DAO ĐỘNG cơ Tiết 1,2: DAO ĐỘNG ĐIÊU HOÀI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Học sinh hiểu được thế nào là: Dao động, dao động tuân hoàn, chu kì dao động, t

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook