Luận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi
Luận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIHÒ SỸ HÙNGGIÁO DỤC Kĩ NÃNG GIAO TIẾPCHO TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ NHẸ 5 - 6 TUỎ1 THÔNG QUA TÓ CHỨC TRÒ Luận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi Ò CHOI ĐÓNG VAI Ỏ TRƯỜNG MẦM NONLl ẶN ÁN TIẾN Sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC SI' PHẠM HÀ NỘIIIỎSỲ HÙNGGĨÁO DỤC Kí NĂNG GIAO TĨÉPCHO TRE KHITÉT TẶT TRÍ TUỆ NHẸ 5 - 6 TƯỎI THÔNG QUA TỎ CHÚC TRÒ CHƠI ĐÓNG VAI Ỏ TRƯỜNG MẦM NONChuyên ngành: Giáo dục học (Giáo đục ma Luận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi m non) Mà số: 914.01.01LVẶN ÁN TIÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC::1: PGS.TS. Ngô Công Hoàn2: PGS.TS. Bùi Thị Lâm♦HÀ NỘI - 2020LỜI CAMLuận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi
ĐOANTôi xin cam đoan đây lã còng trình nghiên cứu riêng cua tôi. Các số liệu, kết quà nghiên cửu nêu trong Luận án là trung thực vả chưa từng được cônBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIHÒ SỸ HÙNGGIÁO DỤC Kĩ NÃNG GIAO TIẾPCHO TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ NHẸ 5 - 6 TUỎ1 THÔNG QUA TÓ CHỨC TRÒ Luận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi kỹ nàng giao tiếp cho trẻ khuyết lợt trí tuệ nhẹ 5 - 6 tuồi thông qua lô chức trò chơi dóng vai ớ trường main non, (ôi xin bày ló lòng kính trọng và biết on sâu sắc lới các thầy cô giáo: PGS.TS. Ngô Công Hoàn và PGS.TS. Bùi Thị Lâm. Thầy cô đà luôn lận lình hướng dẫn, tạo diều kiện và liếp thêm dộng Luận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi lực dè lôi có Ihê hoàn thành kếl qua nghiên cửu niộl cách tốt nhất.lôi xin chân thành câm ơn các thầy cô giáo trong Khoa Giáo dục Mầm non. Phòng SauLuận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi
Dại học trường Dại học Sư phạm Hà Nội đà giúp đờ và tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt thời gian học tập. nghiên cứu và hoàn thành Luận án.TôiBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIHÒ SỸ HÙNGGIÁO DỤC Kĩ NÃNG GIAO TIẾPCHO TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ NHẸ 5 - 6 TUỎ1 THÔNG QUA TÓ CHỨC TRÒ Luận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi kiện và giúp đờ tòi trong suốt thời gian học tập.Tôi xin gửi lời câm ơn tới Ban Giám Hiệu, giáo viên, cha mẹ trê các trưởng mầm non hòa nhập TP Thanh Hóa. Huyện Tình Gia, Huyện Quang Xương. Huyện Thạch Thành tinh Thanh HóaCuối cùng. Tôi xin gưi lời cám ơn tới Gia đinh, người thân và ban bè đà luôn Luận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi hồ trợ tôi. cùng tôi chia sẻ những khó khản, động viên, giúp đờ tòi hoãn thành đề tài nghiên cứu luận án này.iiMỤC LỤCMỜ ĐẤU..........................Luận án tiến sĩ giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi
.............................................11Tính cấp thiết của đề tài...............................................1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIHÒ SỸ HÙNGGIÁO DỤC Kĩ NÃNG GIAO TIẾPCHO TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ NHẸ 5 - 6 TUỎ1 THÔNG QUA TÓ CHỨC TRÒBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIHÒ SỸ HÙNGGIÁO DỤC Kĩ NÃNG GIAO TIẾPCHO TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ NHẸ 5 - 6 TUỎ1 THÔNG QUA TÓ CHỨC TRÒGọi ngay
Chat zalo
Facebook