(Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học
(Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học
Bộ GIẢO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITRẤN THỊ HÀNịNG LÙC GUI QUYÕT VÊN §Ò TRONG QUAN Hồ LI£N Q NHỊN CnA HăC SINH TIÓU HăCLUẬN ÁN TIÉN S (Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học SĨ TÂM LÝ HỌCHÀ NỘI- 2021Bộ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌITRẤN THỊ HÀNịNG LÙC GI11I QUYÕT VỀN §Ò TRONG QUAN HỒ LI£N C4 NHíN CnA HãC SINH Tlóu HâCChuyên ngành: Tâm lý học chuyên ngành Mã số: 9.31.0*4.01LUẬN ÁN TIÉN Sĩ TÂM LÝ HỌCNgười hướng dẫn khôn học: GS.TS. TRÀN ỌUÓC THÀNHGS.TS. (Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học NGUYỀN C ÔNG KH.VNHHÀ NỘI - 2021LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đáy là công trình nghiên cứu cua riêng tôi. Các sổ liệu, kết quả nghiên cứu nêu trong lu(Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học
ận ủn là trung thực và có nguồn gốc rõ ràng.TÁC GIÁ LƯẠN ÁNTrần Thị Hà.mục: lụcTrangMỜ DẤU............................................................Bộ GIẢO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITRẤN THỊ HÀNịNG LÙC GUI QUYÕT VÊN §Ò TRONG QUAN Hồ LI£N Q NHỊN CnA HăC SINH TIÓU HăCLUẬN ÁN TIÉN S (Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học ...............................91.1.ròng quan nghiên cứu về nãng lực giãi quyết vấn đề (rong quan hệliên cá nhân cùa học sinh......................................................................9ỉ. 1. ỉ. Tổng quan nghiên cừu về năng ì ực giãi quyết vấn đề.............................91. 1.2. Các ng (Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học hiên cứu về quan hệ liên cà nhân...........................................11LỊ.3. Các nghiên cứu về năng lực giãi quyết vẩn đề trong quan hệ liên cá(Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học
nhân (cùa học sinh)..................................................................141.2.Quan hệ liên cá nhân và vấn đề này sinh (rong quan hệ liên Bộ GIẢO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITRẤN THỊ HÀNịNG LÙC GUI QUYÕT VÊN §Ò TRONG QUAN Hồ LI£N Q NHỊN CnA HăC SINH TIÓU HăCLUẬN ÁN TIÉN S (Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học ......................................22ỉ.2.2. Quan hệ hên cá nhân của học sinh tiêu học........................................267.2.3.lan đề nay sinh trong quan hệ hên cá nhãn cùa học Sinh tiểu học.................301.3.Năng lực giài quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân cùa học sinhtiêu học.... (Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học ..................................................................................367.3.7.Giai quyết van đề trong quan hệ hên cà nhân cua học sinh tiê(Luận án tiến sĩ) năng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh tiểu học
u học....36Bộ GIẢO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITRẤN THỊ HÀNịNG LÙC GUI QUYÕT VÊN §Ò TRONG QUAN Hồ LI£N Q NHỊN CnA HăC SINH TIÓU HăCLUẬN ÁN TIÉN SBộ GIẢO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITRẤN THỊ HÀNịNG LÙC GUI QUYÕT VÊN §Ò TRONG QUAN Hồ LI£N Q NHỊN CnA HăC SINH TIÓU HăCLUẬN ÁN TIÉN SGọi ngay
Chat zalo
Facebook