(Luận án tiến sĩ) rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận án tiến sĩ) rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
(Luận án tiến sĩ) rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRỊNH CÒNG SƠNRÈN LUYỆN KỲ NĂNG THIẾT KÉ VÀ sứ DỤNG TÌNH IIUÕNG DẠY nọc TÍCH IIỢP TRONG MÔN TOÁNCHO SINH VIÊN (Luận án tiến sĩ) rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học N NGÀNH GIÁO DỤC TIỀU HỌCLUẬN ÁN TIẾN SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHẸ AN, 2021 kiffiBỢ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI nọc VINHTRỊNH CÔNG SƠNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG TIIIÉT KÉ VÀ sư DỤNG TÌNH III ÓNG DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN TOÁN CHO SINH MÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỄU HỌCLUẠN ÁN TIÉN SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCChuyên ngành: L (Luận án tiến sĩ) rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ý luận và phuong pháp dạy học bộ món Toán Mà số: 9140111Người hu óng dẫn khoa học1I S. Nguyễn Thị (’hâu Giang2PGS. TS. Trần Anh TuấnNGHỆ AN, 2021LỜI C(Luận án tiến sĩ) rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
AM ĐOANTÒI xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cũa tôi. được hoàn thành với sư hướng dẫn khoa hoc của TS. Nguyễn Thị Châu Giang và PGS.TS. Trần Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRỊNH CÒNG SƠNRÈN LUYỆN KỲ NĂNG THIẾT KÉ VÀ sứ DỤNG TÌNH IIUÕNG DẠY nọc TÍCH IIỢP TRONG MÔN TOÁNCHO SINH VIÊN (Luận án tiến sĩ) rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học SưnDANH MỤC VIẾT TẢTSTTViết tắtXiết đầy đù1CTChương trình2 ÃvDIITIIDạy học tích hợp3GQVĐGiãi quyết vấn đề4GVGiáo viên5GgVGiàng viên6HSIIọc sinh7KĩKiến thức8KNKỳ nàng9Ni.Năng lực11svSinh viên10SGKSách giáo khoa12TIITinh huống (Luận án tiến sĩ) rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRỊNH CÒNG SƠNRÈN LUYỆN KỲ NĂNG THIẾT KÉ VÀ sứ DỤNG TÌNH IIUÕNG DẠY nọc TÍCH IIỢP TRONG MÔN TOÁNCHO SINH VIÊNGọi ngay
Chat zalo
Facebook