Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 158 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC su PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH • • •Nguyễn Thụy Thi MinhNĂNG Lực ĐỌC PHẢN BIỆN CỦA HỌC SINH LỚP 5 TRONG PHÂN MÔN T

Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc TẬP ĐỌCLUẠN VĂN TĨĨẠC sĩ KĨIOA nọc GĨÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2018BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINH• • _______•_

__________Nguyễn Thụy Thi MinhNĂNG Lực ĐỌC PHẢN BIỆN CỦA HỌC SINH LỚP 5TRONG PHÂN MÔN TẠP ĐỌCChuyên ngành : Giáo dục học (Giáo dục Tiêu học) Mã số: 81 Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

40101LUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI ITƯỚNG DẤN KHOA HỌC: PGS.TS. HOÀNG THỊ TUYÉTThành phố Hồ Chí Minh - 2018LÒI CAM ĐOANTôi tên là Nguyền Thụ

Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

y Thi Minh, xin cam đoan dề tài NÂNG Lực ĐỌC PHẤN BIỆN CỦA HỌC SINH LỚP 5 TRONG PHẢN MÔN TẬP ĐỌC do tôi thục hiện dưới sự hướng dần cua PGS.TS. Hoàng

Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc giâ luận vănNguyền Thụy Thi MinhLỜI CẤM ƠNĐế hoàn thành luận vãn, tòi dà nhận được rất nhiều sự giúp dờ từ các cá nhân, đoàn thế.Tnrớc tiên, tôi xin

gởi lời cam ơn sâu sắc đến PGS.TS. Hoàng Thị Tuyết. Cô đà lận tinh hướng dần, động viên, giúp đờ tôi trong suốt quá trinh làm luận văn.Tòi xin trân tr Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

ọng cam ơn Phòng Sau Đại học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đà tạo điều kiện thuận lọi đề lòi có được một mòi trường học tập và rèn luyệ

Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

n tốt.ròi xin trân trọng câm ơn quý thầy cô thuộc khoa Giáo dục l ieu học: Quý thầy cò thuộc các khoa trong Trường Đại học Sư phạm Thành phố nồ Chi Mi

Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc Tòi xin chân thành câm

h kháo sái.Cuối cùng, tỏi xin gời lởi cam ơn dền gia dinh, bạn bé dà quan tàm. chia se. động vicn giúp lôi vượt qua những khó khăn trong quá trình làm Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

luận vãn.Tôi rất mong nhận dược sự dóng góp chân thành cua quỷ thầy cò và các bạn đôi với luận vàn này.Tràn trọng căm ơnNguyen Thụy Thi Minhmục: lụcT

Luận văn thạc sĩ năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

rang phụ biaLởi cam đoanLời cam ơn