Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 111 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGUYÊN .MẠNH HÙNGQUẢN LÝ HOẠT DỌNG DẠY IIỌC MÒN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÂN HÓA Ờ CẤC TRƯỜNG TRUNG

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín nọc cơ SỜ IIUYẸN THƯỜNG TÍN, THÀNH PIIÕ HÀ NỌILUẬN VÃN THẠC sĩ QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỌI - 2020ĐẠI HỌC QƯÒC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl

YỀN MẠNH HÙNGQUẢN LÝ HOẠTDỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO DỊNIIHƯỚNG PHÂNHÓA Ờ C ÁC TRƯỜNG TRUNG nọc Cơ SỚ IIUYẸN THƯỜNG TÍN, THÀNHPHÓ HÀ NỌILUẬN VĂN THẠC s Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín

i QUẢN LÝ GIÁO DỤCChuyên ngành: Quàn lý giáo dục Ma số: 8.14.01.14Người hướng dẫn khoa học: TS. CHƯ XUÂN DŨNGHÀ NỘI - 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín

đây /à còng trình nghiên cứu của riêng tác gia. Các so liệu, kef qua nêu trong luận án là trung thực. Nhừng kết luận cita luận vãn chưa rừng được côn

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín chân thảnh gưi lời cam on tới TS. Chư Xuân Dùng, người đà tận tinh hướng dẫn và giúp đờ em trong quá trình thực hiện và hoàn thảnh luận vãn.Em xin ch

ân thành cảm on các cán bộ, giang viên Trường Đại học Giáo dục (Dại học Quốc gia ilâ Nội) dẵ tận tình giảng dạy, hướng dần và giúp dờ. tạo điều kiện c Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín

ho em trong quá trình học tập. nghiên cứu.Tôi chân thành cam ưn các cán bộ quan lý, giáo viên và học sinh các trường trung học cơ sỡ huyện llnrờng Tin

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín

. thành pho I là Nội. Tôi bảy tô lõng biết on tới lành đạo Phòng GDDT Thường Tin. đồng nghiệp Trường THCS Khánh I lã dà tạo diều kiện thuận lợi về thờ

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín các thầy cô giáo, các chuyên gia và các bạn dong nghiệp.Tác giáNguyền .Mạnh HùngiiDANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TẤTChừ viết tatChừ viết dầy dùDHPHDạy học phân

hóaGD&ĐTGiáo dục và Đào tạoGVGiáo viênHSHọc sinhNLNTNăng lực nhận thứcPCI ITPhong cách học tập Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phân hóa ở các trường THCS huyện thường tín