KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         81 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

THAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRUONG nil YENUSING TASK-BASED READING ACTIVITIES TOENHANCE VOCABULARY FOR FRESHMEN AT THECOLLEGE OF

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên F MECHANICS AND METALLURGYSứ dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ đê nâng cao von từ vựng cho tân sinh viên trường Cao dâng Cơ khí - Luyện kimM.A.

THESIS(APPLICATION ORIENTATION)Field: English LinguisticsCode: 8220201Supervisor: Nguyễn Thị Việt Nga, Ph.DTHAI NGUYEN-2019Số hóa bởi Trung tâm Học l Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

iệu và Còng nghệ thòng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vniDECLARATIONI confirm that this is my own research, and that is has not been published or submit

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

ted for any other degrees.Student's signatureTrương Thị YenSố hóa bởi Trung tâm Học liệu vả Còng nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vniiACKNOWLED

THAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRUONG nil YENUSING TASK-BASED READING ACTIVITIES TOENHANCE VOCABULARY FOR FRESHMEN AT THECOLLEGE OF

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên .T would also like to express my sincerest gratitude to Dr. Nguyen Thi Viet Nga. my respected supervisor for her precious guidance, critical comments

and constructive supervision throughout my research.Ĩ am also indebted to the field workers who were kind enough to tolerate the painstaking task of c Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

ollecting the data. Then my thanks also sent to my classmales al the Master Course Class who have taken time and trouble to alert me to errors in my t

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

hesis and provided me with useful data on which this thesis is based.Ĩ also wish to send my sincere thanks to the teachers and students at the College

THAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRUONG nil YENUSING TASK-BASED READING ACTIVITIES TOENHANCE VOCABULARY FOR FRESHMEN AT THECOLLEGE OF

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên e been successful.Finally, I would like to express special thanks to my husband and family for their support and encouragement while the study was bei

ng carried out. For my little experience and knowledge, I would like to receive more useful comments from lectures and others.Số hóa bời Trung tâm Học Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

liệu và Còng nghệ thõng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vniiiABSTRACTIncreasing learners’ motivation and interest has always been the primary concern of

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

many language teachers. The present study is devoted to examining the comparative effectiveness of task-based reading activities to enhance vocabular

THAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRUONG nil YENUSING TASK-BASED READING ACTIVITIES TOENHANCE VOCABULARY FOR FRESHMEN AT THECOLLEGE OF

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên he theoretical background, the background of vocabulary and relevance to applying task-based reading activities to enhance vocabulary' is summarized.

An overview of the taskbased approach that has been employing in foreign language teaching: especially in improving vocabulary is also introduced in t Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

his part. For the purpose of getting teachers' and students’ attitude on task-based reading activities to enhance vocabularies as well as frequency us

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

ing techniques in presenting vocabulary' at the College of Mechanics and Metallurgy, the author conducted three research methods namely survey, interv

THAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRUONG nil YENUSING TASK-BASED READING ACTIVITIES TOENHANCE VOCABULARY FOR FRESHMEN AT THECOLLEGE OF

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên glish teachers and observed 10 English lessons taught by 05 teachers for freshmen at the College of Mechanics and Metallurgy.After collecting data and

analyzing, tire study revealed that (1) using task- based reading activities to enhance vocabulary for freshmen at the College of Mechanics and Metal Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

lurgy are effective and inspired in motivating students to learn vocabularies: (2) applying this technique can decrease the anxiety of learners and en

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

hance their selfconfidence and communication; (3) associated materials were not accessible for applying this technique to promote the implementation o

THAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRUONG nil YENUSING TASK-BASED READING ACTIVITIES TOENHANCE VOCABULARY FOR FRESHMEN AT THECOLLEGE OF

Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên irregular if it is used.Based on the outcomes of the study, the thesis strongly recommended that task-based method should be applied in reading activ

ities to enhance vocabulary and there should be cooperation amongst teachers, students and administrators find it comfortable to fulfil their tasks. Luận văn thạc sĩ sử dụng các hoạt động đọc dựa trên nhiệm vụ để nâng cao vốn từ vựng cho tân sinh viên

THAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRUONG nil YENUSING TASK-BASED READING ACTIVITIES TOENHANCE VOCABULARY FOR FRESHMEN AT THECOLLEGE OF

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook