Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 208 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học

Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP.HCMPHẠM THỊ HƯƠNGTHIÉT KÉ VÀ Sử DỤNG BỌ CÂU HỞI ĐÁNH GIÁ Sự PHÁT TRIẺN NĂNG LựcVẬN DỤNG KIÉN THỨC HÓA

Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học A HỌC VÀO THỰC TIÈN CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNGKHÓA LUẬN TÓT NGHIẸP( huyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Hóa họcNgườ

i hướng dẫn khoa học: TS. TRỊNH LÊ HỎNG PHƯƠNGI hành phổ Hồ Chí Minh - 2019LÔI CẤM ƠNTrong quá trinh hoàn thành khóa luân, tôi đà nhận được sự giúp đờ Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học

vô cùng quỷ báu cúa các tập thê và cá nhàn.Tòi xin bày tỏ lòng cám ơn sâu sắc đến TS. Trịnh Lẻ Hồng Phương, người đà nhiệt tình hướng dản. giúp đở tò

Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học

i trong quá trinh thực hiện vả hoàn thành khóa luận.Tòi xin chân thành cảm các Thầy Cô tổ Hóa của các trường: THPT Chuyên Phan Ngọc Hiền - Cà Mau: THP

Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học chân thành câm ơn các giáo viên và các em học sinh lớp 12 tại các trường: THPT Nguyền Khuyến, THPT Tân Binh đà tạo điều kiện thuận lợi để tòi tiến hà

nh thực nghiệm đề tài.Xin gửi lời câm ơn sâu sắc đến gia đình, bạn bè đà động viên, khuyến khích và hồ trợ tôi trong suốt quá trình học tập vã nghiên Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học

cứu.TPHCM, tháng 04 năm 201 ọTác giàPhạm Thị HươngMỤC LỤCMỚ ĐẤU........................................1CHƯƠNG 1 Cơ SÒ I.i LUẬN VÀ TH ực TIỀN VÈ VIỆC

Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học

THIẾT KÉ Bộ CÂU HÒI DÁNH GIẢ NĂNG Lực VẬN DỤNG KIÉN THƯC HÓA HỌC VÀO Tllực TIẺN CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG nọc PHO THÔNG 61.1.TÔNG QUAN VÊ DÁNH

Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học nghiên cứu trên thế giới...................................61.1.2.Các nghiên cứu ớ Việt Nam......................................81.2.NĂNG Lực VÀ PHẤ

T TRIÉN NÀNG Lực CHO HỌC SINH PHÓ THÔNG. 101.2.1.Tồng quan về năng lực của học sinh phổ thông..................101.2.2.Năng lực vận dụng kiến thức hóa Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học

học vào thực tiễn.............141.3.ĐÁNH GIÁ NÀNG Lực HỌC SINH PHÒ THÔNG.................................161.3.1.Khái niệm đánh giá năng lực học sinh

Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học

phò thông................161.3.2.Mục đích đánh giá năng lực học sinh phò thòng.................181.3.3.Công cụ đánh giá năng lực học sinh phố thông..

Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học 191.4.1.Phàn lích chương trình phân kicn thức hóa học vô cơ lớp 12....191.4.2.Phàn lích sách giáo khoa phân kiên thức hóa học vò cơ lớp 12..211.5.THỤC

TRẠNG VIỆC SƯ DỤNG BỘ CÂU HÒI DÁNH GIÁ NÀNG LựcVẬN DỤNG KIẾN THUC HÓA HỌC VÀO THl/C TIỀN ClA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC IIÓA HỌC VÔ cơ LỚP 12 MỌT SÕ TRƯỜ Luận văn tốt nghiệp thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học

NG TIIPT TRÊN ĐỊA BÀN TPIICM.......................................................25