KHO THƯ VIỆN 🔎

Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         215 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHHCMUTENGUYỀN HOÀNG PHƯƠNGNGHIÊN CỨU CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐA TỈ LỆKẾT CẤU TẤM KHÔ

Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất ÔNG ĐỒNG NHÁTNGÀNH: Cơ KỸ THUẬT - 62520101Hướng dần khoa học:1PGS.TS. Lê Văn Cành2GS.TS. Nguyên Trung KiênPhản biện 1:Phản biện 2:Phàn biện 3:HỒ Chi M

inh-2021Lời cam đoanTôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của (ôi.Các số liệu, kết quà nêu (rong Luận án là (rung thực và chưa từng được ai công b Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

ổ trong bất kỳ công trình nào khácTP.HỎ Chí Minh, ngày ... tháng ... năm 2021Nghiên cứu sinhNGUYỀN HOANG PHƯƠNG2Lời cảm ơnQuá trình thực hiện luận văn

Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

là giai đoạn mà giúp chúng ta khám phá chính bản thân đẽ tiếp cận với nguồn trì thức cùa khoa học. Lãn dău liên tiếp xúc luôn gặp khó khăn và gian na

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHHCMUTENGUYỀN HOÀNG PHƯƠNGNGHIÊN CỨU CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐA TỈ LỆKẾT CẤU TẤM KHÔ

Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất i trì ân sâu sắc đẽn thây PGS.TS. Lê Văn Cánh và thầy GS.TS. Nguyên Trung Kiên. Hai thầy luôn tận tâm trong việc hướng dần em trong quá trinh làm đề l

ài. Sự hò trợ mà em đả được liếp nhận đó là tinh thăn làm việc và kiến thức khoa học. Nhừng kiến thức nền táng mà em đà được tiếp thu từ hai thầy đã g Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

iúp cho em vượt qua những khó khăn khi thực hiện luận án này.Cuõi cùng, em xin gửi lời tri ân đẽn gia đình. Gia đình đầ luôn là chó dựa cho em trong n

Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

hững lúc khó khăn vê tinh thân hay cuộc sõng. Tình câm con dành cho gia đình không thê diên tâ bàng lời nhưng con sẽ viẽt tiêp những giấc mơ của gia đ

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHHCMUTENGUYỀN HOÀNG PHƯƠNGNGHIÊN CỨU CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐA TỈ LỆKẾT CẤU TẤM KHÔ

Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất i lệ cho kẽt cấu tâm không đông nhất. Nội dung nghiên cứu được chia thành năm phần bao gôm phương pháp đa ti lệ trong miên đàn hôi cho kêt câu tãm phá

ng, kẽt cấu ba chiêu, kết cấu tâm phảng chịu uốn và phương pháp đa tì lệ ngoài miền đàn hồi bao gôm vật liệu tuân theo liêu chuẩn Hill và Tsai-wu.Đôi Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

với nghiên cứu trong miên đàn hôi, biên dạng tại một điẽm vật liệu thuộc cãp độ vĩ mô được chuyên vè điều kiện biên động học cho phần tử dại diện cùa

Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

cãp độ vi mô. Trường chuyên vị tông cùa bài toán vi mô được xấp xì hóa bàng phương pháp phân từ hữu hạn. Điêu kiện biên tuần hòan và tuyên tính được á

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHHCMUTENGUYỀN HOÀNG PHƯƠNGNGHIÊN CỨU CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐA TỈ LỆKẾT CẤU TẤM KHÔ

Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất ự do phụ thuộctrong điêu kiện biên.Kỹ thuậtđồngnhãt hóa hay trung bình thế tíchphân tứ đạidiện được thực hiệnnhâm xácđịnhđược các thông số của ma trận

hâng số vậtliệu. Qua đó, các hằng số vật liệu hiTu hiệu được xác định dựa trên ma trận hầng sõ vật liệu hữu hiệu. Các nghiên cứu được thực hiện cho kế Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

t câu tâm phâng với lực nâm trong mặt phâng tâm và được khái quát cho kết cấu tẩm ba chiều với phàn tứ đại diện ba chiều và cuối cùng là rút gọn về kế

Nghiên cứu các phương pháp đa tỉ lệ kết cấu tấm không đồng nhất

t cãu tãm phầng chịu uõn khi lực tác dụng vuông góc với mặt phâng tẩm.

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHHCMUTENGUYỀN HOÀNG PHƯƠNGNGHIÊN CỨU CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐA TỈ LỆKẾT CẤU TẤM KHÔ

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHHCMUTENGUYỀN HOÀNG PHƯƠNGNGHIÊN CỨU CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐA TỈ LỆKẾT CẤU TẤM KHÔ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook