skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11
skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11
BÁO CÁO KẼT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1Lời giới thiệuTrong xà hội tương lai - xã hội tri thức, nẽn giáo dục hướng tới đào tạo ra nhũng con ngư skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 ười có đây đù các phãm chất về trí - thẽ - mỳ, giàu tính sáng tạo và tính nhân văn. Vì vậy mục tiêu giáo dục trong thời đại mới đã được chi rõ trong Nghị quyết cùa Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đàng cộng sàn Việt Nam khóa XI: “Đõí mói càn bán, toàn diện giáo dục và đào tạo ỉà đôi mới nhùng vãn đ skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 ẽ lớn, côt lõi, câp thiết, (ừ quan điếm, tư tường chì đạo đến mục tiêu, nội dung, phương pháp, cơ chế, chinh sách, điêu kiện báo đởm thực hiện; đôi mớskkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11
i từ sự lành đạo của Đãng, sự quản lý của Nhà nước đến hoạt dộng quán trị cùa các cơ sờ giáo dục - đào rạo và việc tham gia của gia đình, cộng đồng, xBÁO CÁO KẼT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1Lời giới thiệuTrong xà hội tương lai - xã hội tri thức, nẽn giáo dục hướng tới đào tạo ra nhũng con ngư skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 và đang tiến hành công cuộc đối mới toàn diện vè mục tiêu, nội dung, PPDH ở các cấp học và ngành học.Định hướng dõi mới giáo dục đà được xác định trong Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị lân thú’ 8 (khóa XI) vê đối mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp úng yêu cầu công nghiệ skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 p hóa, hiện đại hóa trong điêu kiện kinh tế thị trường định hưởng xà hội chủ nghía và hội nhập quốc tê. Nội dung môn học trong giai đoạn giáo dục co’skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11
bàn giúp trang bị cho học sinh (HS) nhừng kiến thức phố thông nên táng, toàn diện và thực sự cần thiẽt. Khi hoàn thành gia đoạn này, HS có khả năng tựBÁO CÁO KẼT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1Lời giới thiệuTrong xà hội tương lai - xã hội tri thức, nẽn giáo dục hướng tới đào tạo ra nhũng con ngư skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 o cuộc sống lao dộng và học tập lên cao.Phương pháp dạy học (PPDH) mà giáo viên (GV) lựa chọn quyết định rãt nhiêu đến sự thành công cùa việc dạy học (DH). Với cùng một nội dung cần truyền đạt nhung trình độ nhận thức, khá năng tư duy của môi HS trong lớp lại không giông nhau vì thế không thẽ sừ dụn skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 g cách dạy đông loạt bời cách dạy này sè không phát huy được tính tích cực, khả năng tư duy và đặc biệt là HS khá - giỏi không có điêu kiện phát triểnskkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11
, HS yếu kém cùng khó có thê vươn lên. Đê tính tích cực của người học được nâng cao đòi hòi có sự phân hóa về cường độ, kiến thức, thơi gian hoàn thànBÁO CÁO KẼT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1Lời giới thiệuTrong xà hội tương lai - xã hội tri thức, nẽn giáo dục hướng tới đào tạo ra nhũng con ngư skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 cực nhằm thực hiện quá trình dõi mới PPDH, trú trọng phát huy nhừng NL thiết yếu cùa người học, phù hợp với định hướng thay thê dân chương trình DH định hướng nội dung bằng chương trình DH định hướng đầu ra hiện nay.Hiẽu được tâm quan trọng của việc đôi mới PPDH theo hưởng tích cực hóa hoạt động cùa skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 HS nên chúng tồi đã lựa chọn nghiên cứu đê tài: “BA CÂU ĐIÊU KIỆN cơ BẢN VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬN DỤNG ” ANH 11Đề tài được nghiên cún và áp dụng vào gskkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11
iàng dạy chắc chân còn nhiều điều thiếu sót, rãt mong quý bạn đọc và các đông nghiệp đóng góp ý kiến đẽ tác giả tiếp tục hoàn thiện đê tài. Qua đó sè BÁO CÁO KẼT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1Lời giới thiệuTrong xà hội tương lai - xã hội tri thức, nẽn giáo dục hướng tới đào tạo ra nhũng con ngư skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 bạn đọc và các đồng nghiệp!Mọi đóng góp xin gửi vẽ địa chi: Nguyền Mạnh Cường, Trường THPT Yên Lạc 2 - huyện Yên Lạc - tinh Vĩnh Phúc, Số điện thoại: 0868.989.768 hoặc Email: nguyenmanh.cuongqhfcpgmail.com.2Tên sáng kiến“BA CÂU ĐIỀU KIỆN cơ BÀN VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬN DỤNG ” ANH 113Tác già sáng kiế skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 n-Họ và tên: Nguyên Mạnh Cường-Địa chỉ tác già sáng kiến: Trường THPT Yên Lạc 2 - huyện Yên Lạc - tình Vinh Phúc.-Số điện thoại: 0868.989.768-Email: nskkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11
guvenmanh.cuongqhiiDgmail.com.4Chù đâu tư sáng kiến-Nguyên Mạnh Cường- Trường THPT Yên Lạc 2 - huyện Yên Lạc - tinh Vinh Phúc.5Lĩnh vực áp dụng sáng kBÁO CÁO KẼT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1Lời giới thiệuTrong xà hội tương lai - xã hội tri thức, nẽn giáo dục hướng tới đào tạo ra nhũng con ngư skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 dụng2Ngày 17 /12/2019 đên 04/1/20207Mô tá bản chất cúa sáng kiến.7.1.Về nội dung sáng kiến7.1.1.Các bước thực hiện đẽ tài-Phân (ích mục tiêu, nội dung và cấu trúc nội dung cơ bàn vẽ sáng kiến , tù’ đó GV sử dụng các phương tiện công nghệ thông tin nhu’ máy vi tính, máy ánh, máy quay video, mạng int skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 ernet,... đẽ thu thập các thông tin, tu’ liệu, tạo ra các tài liệu đẽ phục vụ cho việc dạy học.-Từ các thông tin, tu’ liệu thu thập được, GV thiết kẽskkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11
một số giáo án cụ thẽ đẽ áp dụng cho việc dạy học từng nội dung của sáng kiên.-Áp dụng vào thực tiên dạy học từng loại câu cho HS.-Thực hiện đánh giá BÁO CÁO KẼT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1Lời giới thiệuTrong xà hội tương lai - xã hội tri thức, nẽn giáo dục hướng tới đào tạo ra nhũng con ngư skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 h giá khà năng tiếp thu, mức độ tu’ duy, hiẽu sâu kiến thức cùa HS.-Rút kinh nghiệm đê hoàn thiện cho những lân dạy học sau này.7.1.2.Điêu kiện cân đẽ áp dụng sáng kiênSáng kiến được áp dụng ở những trường có mặt bằng tiẽp thu kiên thức của các lớp không đồng đều ,đa sõ các em chưa quan tâm đến môn skkn BA câu điều KIỆN cơ bản và các DẠNG bài tập vận DỤNG ” ANH 11 học này.BÁO CÁO KẼT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1Lời giới thiệuTrong xà hội tương lai - xã hội tri thức, nẽn giáo dục hướng tới đào tạo ra nhũng con ngưBÁO CÁO KẼT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1Lời giới thiệuTrong xà hội tương lai - xã hội tri thức, nẽn giáo dục hướng tới đào tạo ra nhũng con ngưGọi ngay
Chat zalo
Facebook