Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn 13 tháng 12 năm 2015CHƯƠNG 1: TONG QUAN VÈ HOẠT DỌNG DU LỊCH1.1. Các khái niệm cư hãn về du lịchỉ. ĩ. ĩ. DiilịchDu 1 ịch đirợc hình thanh và phát triền theo nhu cầu đời song của con người từ những ngây xa xưa. Ngày nay khi khoa học kỹ thuật phát triển, giao thõng phát triển, nền kinh tế phát triển đ Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn ời song con người được năng lẽn thi nhu can phát triển du lịch càng lớn. l ũy theo điều kiện kinh tế mỗi nước, con người dang nghi đến việc dành inộĩTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
phan thu nh.ập của mình hàng nãin cho du lịch; trong so nliìmg nhu cầu cúa con người, nhu cẩu về Du lịch chưa bao giờ dược thỏa mãn, câng di du lịch cTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn thị trường du lịch rộng lớn. không còn ớ phạm vi một ngành kinh tể hay ỡ một nước. Ngày nay những máy bay siêu âm loại lòn với dãy đu liệu nghi, Iihừng lâu thúy có dù diều kiện cho con người sống gần với biên cã. những doàn xe lừa liên quốc gia. những xe ca cho khách kicu inch đà tạo cho con người Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn sự thoai mái trong việc di chuycn trẽn các luycn dường du lịch. Bèn cạnh có những Tiling tàm Du lịch dược hình thành với những hệ thống khách sạc lẽ dTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
ãy du tiện nghi, uliủng cứa hàng ăn uõng. Iihiìug quán cafe sang Họng, nliừng cữa hàng hni niệm với chất lượng cao. những sân phàm mang tính dặc sàn cTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn all VC văn hóa. tinh than. Do đó, ư nhiêu nước trên the giới dã tiến hành cãi tạo các danh lam thang cành, trùng tu và nàng cao tính thẩm mỹ cua Iihìrug cõng ninh vãn hóa: xây dựng các di lích lịch sứ... dê dãp iíiig các yẽu cáu cua khách du lịch.Rò láng du dịch đà nư thành một ngành kinh doanh lõng Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn họp. Hoại dộng kinh doanh du lịch phát triền kéo theo những hoạt dộng sân xuất kinh doanh khác phát triển theo, hãng hóa sân xuál ra không chi đê phụTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
c vụ cho các dịch vụ du lịch mã côn bán cho khách với Trung làm du lịch dã trờ thành những Trung tâm ngoại thương, xuất khâu tại chó. Hoạt dộng kinh dTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn h Du lịch nhiêu nơi dã chiếm 50°0 dãn số. nếu tinh ca lao dộng dịch vụ thương mại ư các Trung tâm du lịch thi ty lệ đó còn cao hưu nhiêu.1Một yêu cầu khách quan khác lâ hoạt động Du hell đà lãm cho đời sổng vàn hóa của nhãn dãn ớ các khu du lịch dược nâng cao. Khách du lịch và câ người địa phương đề Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn u mang trong lòng ý niệm hành hương, một câm xúc tot đẹp.Tóm lại, nến nói Du lịch Là sự di chuyền của một cá nhàn hay một rập thề từ vùng này đến vũngTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
khác, từ nước này đen nước khác để thỏa màn nhùng nhu câu về vật chat vã tinh thần nham rạo cho cuộc sống tươi dẹp thèm thi phục vụ du lịch Lại là mộTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn ạt dọng xã hội... dõi hôi dược tiến hành một cách dồng bộ. ãn khớp nhịp nhàng vâ yêu cằn ngày một dược cãi tiến, nâng cao phù hợp với thị hiến của khách du lịch.Dõi VỚI nhùng nguôi đi du lịch, điêu má họ quan tâm đàu tiên lã cám lưỡng inới mã họ nhận dược ỡ nơi họ den du lịch, có thê nói ngành Du lị Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn ch là ngành xuất khàn các câm tưởng. Do vậy các dịch vụ du lịch phái làm sao tạo dược câm tướng mới cho khách, gợi cho họ những câm tường dẹp. Mồi dấtTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
nước, mói dân tộc có những cái dẹp dặc tiling khác nhau, ờ nước này dàn tộc nãy muốn tim hiểu cái dẹp ỡ nước khác, dàn rộc khác. Vì vậy trong các dịcTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn Dây là một yêu cầu lớn cùa những người lãm cõng lác du lịch. Cliiuh vi vậy mà Du lịch có the xem như một dạng nghi ngơi lích cục của con người, dồng thời nó là một thành phần không thê thiếu dược trong việc sữ dụng thời gian nhan roi cua con người trong thời đại hiện nay.Du lịch bat nguồn từ tiêng P Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn háp theo tir "Tour” mà chủng ta thường hiểu lã một cuộc hành trinh bao giờ cùng nở lại diêm xuãl phái, lừ nhìitng mini 30 cùa the kỹ nãy có rãl nhiêuTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
nhã khoa học nghiên cứu những mặt khác nhau của hiện tượng Du lịch dê dưa ra I định nghĩa chinh xác. Nhưng nhìn chung việc đinh nghĩa Du lịch gặp rãl TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn nơi khác (cách xa nơi ơ thường xuyên của họ) đè nghi dưỡng chữa bệnh, thỏa mãn các nhu câu vẽ vãn hóa. nghệ thuật, lịch sư. giao lưu tinh cam. còng vụ... Mặt kliác Du lịch được lũểu lá tập hợp các hoại động kinh doanh nhằm giúp dờ việc thực hiện các cuộc hãnh trình và lưu trú tạm thời cùa con người Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn , thòng qua việc lõ chức phục vụ vận chuyên, phục vụ lưu trú. phục vụ ân uống, phục vụ hướng dan tham quan.... Tat cã những hoạt động nêu trên tạo nênTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
ngành kinh doanh Du lịch.2•Năm 1963 Hội nghi đo Liên hiệp quốc tỏ chức tại Rome (Ý) đè thào luận về Du lịch đà đi đền két luận phạm tiũ khách du lịchTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn klióng có nơi ờ thường xuyên). Nhung cùng quy định không cóng nhận những người ở nước ngoài quá 1 năm hoặc những nguôi đi ra nước ngoài thực hiện hop dõng lao động, hoặc lun nơi cư trú cua minh cùng như những người ớ vùng biên giới, sóng ở nước nãy sang làm \ iệc ơ nước khác. Phạm 11 ù “khách Du lị Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn ch" phái xuât phát tù những dặc diêm riêng và giai đoạn cụ thê của từng nước. Điêu này đóng một vai trô lát quan Họng trong việc hình thành cơ sơ lý lTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
uận cùng như vận dụng vào thực tế sân xuất kinh doanh cùa Ngành.Ngây nay bẽn cạnh \iộc đi du lịch ơ nước ngoài, con người cùng đật ra một nhu câu du lTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn h, đó lã ngươi du khách.Iheo luật Du lịch Việt Nam: Du lịch lã các hoại động có hèn quan đển chuyên đi cua con người ngoài nơi cư Irú thường xuyên cua nành nhằm đáp úng nhu cầu tham quan, lim hiẽu. giãi trí, nghi dường trong một khoáng thời gian nhát dinh.ỉ. 1.2. Khách (lu lịchDãy lã khái niệm có nh Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn iêu quan niệm đưa ra. Khách du lịch lá dõi tượng trực liẽp tham gia vào quá trình hướng dan du lịch của hướng dan viên, là doi tượng của các dơn vị phTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
ục vụ và Kirill doanh du hell.Nói den du lịch người ra hiền rang dó lã cuộc hành trinh vã lưu triì tạm thời cùa con người den nơi khác Iiliâm mục đíchTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn có nhu càu du lịch, rời khôi nơi cư trữ đẽ thực hiện tour du lích. Diều này cờ nghía đẽ trờ thành một khách du lịch, con người phải hội tụ các diêu kiện sau:•Có thời gian lõi•Có khà năng thanh toán•Có nhu câu cân được thoà mànNhà kinh tế học người Áo, Lozep Sĩander định nghĩa: Khách du lịch là hành Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn khách xa hoa. ở lại theo ý thich ngoài nơi cư trú thường xuyên đè thoá màn nhùng nhu cầu cao cấp mà không theo đuổi mục dich kinh tế.3Kripendort đưa rTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
a cách nhìn nhận chù quan phiên diện của minh về du khách như sau: là những ké nực cười, ngốc nghếch ứ học. những nhà giàn có. quen thói bóc ÌỘT và VớTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1 Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn e như sau: Khách du lịch là còng dàn cùa mội nước sang Thăm và ì ưu Trú lại nước khác trong khoáng thời gian iĩ nhất là 24 giờ mà ờ đõ họ không có nơi ớ thường xuyên, nhung cùng không công nhận nhùng người nước ngoài ớ quá một năm hoặc nhùng người di ra nước ngoài thực hiện hợp dồng, hoặc tìm nơi lư Tài liệu giảng dạy du lịch nông thôn u Trú cùa mình cùng như những người ở vùng hiên giới, sông nước này sang làm việc nước khác.Theo luật Du lịch Việt Nam: Khách du lịch ỉà người di du lTài liệu giảng dạy du lịch nông thôn
ịch hoặc kết hợp di du lịch, trừ trường hợp đĩ học. làm việc hoặc hành nghè đè nhận thu nhập ớ nơi đèn.1.7..< Tài nguyên du lịchTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA NÔNG NGHIỆP & TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNTÀI LIỆU GIẢNG DẠYDư LỊCH NÔNG THÔNNgười biên soạn: ThS. Phạm Xuân PhúAn Giang, Ngày 1Gọi ngay
Chat zalo
Facebook