Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân
Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân
THAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRAN THI XIEMPRACTICING ENGLISH GRAMMAR THROUGH CREATIVE ACTIVITIES FOR STI DENTS IN GRADE 10 AT LE Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân CHAN HIGH SCHOOL.(Thực hành ngừ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngũ sáng tạo cho học sình khôi 10 tại trường Trung học phô thông Lê Chân.)M.A. THESISField: English Linguistics ( ode: 8220201THAI NGUYEN-20191THAI NGUYEN UNB ERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRAN THI XIEMPRACTICING ENGLIS Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân H GRAMMAR THROUGH CREATIVE ACTIVITIES FOR STI DENTS IN GRADE 10 AT LE CHAN HIGH SCHOOL.(Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngừThực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân
sáng tạo cho học sinh khôi 10 tại trường Trung học phô thông Lè Chân)M.A. THESIS (APPLICATION ORIENTATION)Field: English LinguisticsCode:8220201SupervTHAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRAN THI XIEMPRACTICING ENGLISH GRAMMAR THROUGH CREATIVE ACTIVITIES FOR STI DENTS IN GRADE 10 AT LE Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân cept for quotations and citation that have been duly acknowledged. 1 also declare that it has not been previously submitted for any other courses;degrees at Thai Nguyen University or other institutions.Thái Nguyen, ngày 23 tháng 9 năm 2019Trần 1 hi NiêmSupervisorDr. Duong Due MinhACKNOWLEDGEMENTI wo Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân uld like to express my sincere gratitude to those who gave me the possibility to complete this dissertation.First and foremost, my gratitude goes to mThực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân
y supervisor, Dr. Duong Due Minh for his patient guidance and insightful advice throughout the duration of the study despite his busy schedule. WithouTHAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRAN THI XIEMPRACTICING ENGLISH GRAMMAR THROUGH CREATIVE ACTIVITIES FOR STI DENTS IN GRADE 10 AT LE Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân ort from my school - Le Chan High School. I would like to give many thanks to the students who directly engaged in the lessons throughout the process of data collection. Their enthusiasm and serious contribution made the process of data collection effective and reliable. I also acknowledge my thankf Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân ulness to my headmaster who helped facilitate my research conducted smoothly.Last but not least, my endless thanks approve to my parents, my husband,Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân
my son and daughter for their time, encouragement, motivation and support me on my way of study.Tran Thi Xiem.iiABSTRACTThe present study aims to inveTHAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRAN THI XIEMPRACTICING ENGLISH GRAMMAR THROUGH CREATIVE ACTIVITIES FOR STI DENTS IN GRADE 10 AT LE Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân the teaching English grammar with creative language activities. A quasi-experimental research designs with pre-test and post-test as main data collection instruments. A questionnaire was also administered to obtain students' interest on using language games in teaching grammar. Results show level o Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân f English grammar achievement in both experimental group and control group, and there were no statistically significant differences in students’ scoreThực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân
between experimental and control group. However, results from the questionnaires show students' interest and motivation in learning English grammar wTHAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRAN THI XIEMPRACTICING ENGLISH GRAMMAR THROUGH CREATIVE ACTIVITIES FOR STI DENTS IN GRADE 10 AT LE Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân impacts on their learning motivation and interest. Based on these results and findings, the study also proposes some recommendations for teachers to enhance the students’ motivation in learning English grammar.Key words: grammar, quasi-experimental research, high school students, language games. CL Thực hành ngữ pháp Tiếng Anh thông qua các hoạt động ngôn ngữ sáng tạo cho học sinh khối 10 tại trường Trung học phổ thông Lê Chân THAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESTRAN THI XIEMPRACTICING ENGLISH GRAMMAR THROUGH CREATIVE ACTIVITIES FOR STI DENTS IN GRADE 10 AT LEGọi ngay
Chat zalo
Facebook