Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội
Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỀN THỊ ( HANGVẬN DỤNG C ÔNG NGHỆ DẠY HỌC TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC -MÔN “KỸ THUẬT TRANG ÂM” TẠ Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội ẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÂN KHÁU VÀ ĐIỆN ẢNH HÀ NỘILUẬN VÃN THẠC sỉ sư PHẠM KỸ THUẬTCh uyên ngành:Chuyên sâu:Lý luận và phương pháp (lạy học Sư phạm Kỹ thuật Điện từHà Nội, nỗ ỉn 20ỉ 5Bộ GIÁO DỤC VÃ DẤO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC BẤC H KHOA HÀ NỌINGUYỄN TĨĨỊ CĨĨANGVẬN DỤNG CÔNG NGHÊ DẠY HỌC TlJ’ƠNG TÁCTRONG DẠY nọ Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội c MÓN “KỸ THUẬT TRANG ÂM” TẠI TRƯỜNG DẠI HỌC SÂN KHÁU VÀ DIẸN ẢNH HÀ NỘIChuyên ngành:Lý luận và phương pháp dạy họcLUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM KỲ THUẬTChVận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội
uyên sâu: Sư phạm Kỹ thuật Điện từNGƯỜI HUÓNG DẤN KHOA HỌC GS-TS. NGUYỀN XUÂN LẠCHà Nội, năm 2015MỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN.............................Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỀN THỊ ( HANGVẬN DỤNG C ÔNG NGHỆ DẠY HỌC TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC -MÔN “KỸ THUẬT TRANG ÂM” TẠ Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội ẢNG BIẾU..............................................3MỞ ĐÀU...........................................................................41Lý do chọn đề tài..........................................................42Mục đích nghiên cứu........................................................53Khách th Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội ê. đối tượng vã phạm vi nghiên cửu.................................54Phương pháp nghiên cứu.....................................................65GiãVận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội
thuyết nghiên cứu......................................................66Nhiệm vụ nghiên cứu........................................................67Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỀN THỊ ( HANGVẬN DỤNG C ÔNG NGHỆ DẠY HỌC TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC -MÔN “KỸ THUẬT TRANG ÂM” TẠ Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội ..7CHƯƠNG 1: Cơ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN VÉ DẠY HỌC TƯƠNGTÁC..............................................................................81.1Cơ sỡ lý luận chung.......................................................8 Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “kỹ thuật trang âm” tại trường đại học sân khấu và điện ảnh hà nội Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỀN THỊ ( HANGVẬN DỤNG C ÔNG NGHỆ DẠY HỌC TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC -MÔN “KỸ THUẬT TRANG ÂM” TẠGọi ngay
Chat zalo
Facebook